"친절 무엇인가?"에 무슨 일이 에세이해야

러시아의 언어와 문학의 교과 과정은 "친절 무엇인가?"에 대한 에세이를 가지고있다. 그리고 학생들이 같은 일을 작성하는 것이 매우 사실이다. 불행하게도, 친절, 연민과 우리의 현대 세계를 이해는 점점 작아지고있다. 정신 세계의 인식에만 형성되는이 특히 어린이, -이 때문에 끊임없이 생각 나게하는 것이 중요하다.

문제의 중요성에 대해

이 추측의 여지를 제공하기 때문에 주제에 대한 에세이 "친절입니다 무슨 일이?"좋은입니다. 이 작업은, 당신이 다른 방향으로 생각 할 수 있습니다 쓰기 자신에게 켭니다. 그 질문의 작품의 제목에 VED. 따라서, 학생은 무의식적으로 대답을 찾고 시작합니다. 그리고 그는 그에서 찾고있다. 그는 자신의 의견을 말한다 병렬 분석 : "나는 그렇게 생각하는 이유" 그리고이 질문은 인수와 주장을 추구하는 그를 리드. 일반적으로, 주제는 매우 좋다. 또한, 메인에 대해 다시 생각하고 우리 각자가 친절하고 동정심하는 것이 얼마나 중요한지 이해 할 수있는 기회를 제공합니다. 그리고 필요로하는 사람이 될 수 있습니다. 악한 세상과 너무 풍부입니다. 불행하게도, 오늘날의 이러한 가혹한 현실. 심지어 아이들은 그것을 알 수 있습니다.

기입

"선 (善)이란 무엇?"주제,뿐만 아니라 다른 기록 창조적 인 작업에 대한 에세이, 항목이하는 것입니다. 그것은 무엇을 할 것 - 그것은 학생의 재량이다. 가장 중요한 것은 주제로 조정하고, 부드럽게로 독자를 이끈다. 이름에 관심을 지불하지 마십시오. 네, 이미 항목을 정의한다. 그러나 텍스트가 제대로 구성해야합니다. 이 좋은 느낌입니다 - "친절은 : 그것은?"친절은 무엇입니까 "다음에 에세이를 시작하는 것이 가장 좋습니다. 즉 우리의 시간에, 점점 더 많은 사람들이 잊어입니다. 모두가 그들에 익사 가장 중요한 일을 잊고, 자신과 자신의 문제에 너무 바쁘다. 가까운 관련하여 좋은 일을 할 필요가 있다는 사실, 즐거운 사람들이 주위에 단지 기쁨 뭔가. 그것은 사람이 자신의 첫 번째 장소에서 더 나은 일을한다. 하지만 지금이 사람들은 점점 덜 수 있습니다. "이 항목을 완료 할 수 있습니다. 테마가 표시되어 분위기가 설정됩니다 - 주요 작업이 완료됩니다. 당신은 주요 부분에 이동할 수 있습니다.

함유량

필요성의 주요 부분은 항목의 주제를 계속합니다. 증거 (인수, 사실과 논리적 인 결론)에 의해 지원 중요한 고려 사항 및 승인이 있습니다. 가장 중요한 것은, 무엇을 (다른 에세이와 같은) 다른 에세이 "친절의 교훈"이어야합니다 - 인과 관계이다. 텍스트는 논리적이어야한다. 적절한 단어와 표현의 사용과 함께. 텍스트도 쉽게 읽을 수 있어야합니다. 주요 부분은 여기, 원칙적으로 모든 요구 사항. 테마 같은 것을 할 수 있습니다 계속 : "어떻게 친절을 보여? 사실, 모든 것이 간단합니다. 좋은 좋은 물건을 수행하면, 세상을 더 나은 곳으로 만들기 누군가의 도움이있을 것이다. 예를 들어, 새를 공급합니다. 그것은 간단합니다 - 단지 빵 몇 조각을 잡아 가기 전에, 반드시 모든 집이 오래된 빵의 잔재를 가지고 있기 때문이다. 또는 책의 몇 가지를 조립하고 고아원에 대한 쓸모없는 일이있다. 조언 부탁 엄마에게 꽃의 꽃다발을주고, 또는 청소에 도움, 지나가는 도움말 -이 모든 것은이 정신이었다 "배려, 친절입니다 .. 일반적으로, 본질은 분명하다.

어떤 기술을 사용할 수 있습니다

텍스트가 더 아름답고 더 재미있게하기 위해, 저자는 다양한 방법에 의존. 당신은 프리젠 테이션의 특별한 스타일을 선택할 경우 에세이 "친절의 교훈은"더 오리지널 할 수 있습니다. 중요한 것은 - "스마트"말을 너무 많이 사용하지 않는, 또는 텍스트는 오버로드받을 수 있습니다. 당신은 인용의 의미 내에서 적당한을 삽입 할 수 있습니다. 만 그것과 합병했다 있도록 텍스트와 조화 할 수 있어야합니다. 이것은, 단락 끝에 이루어집니다. 결론적으로. 이 같이 : "그들이 말하는대로 결국, 친절 - 청각 장애인과 볼 수있는 시각 장애인을들을 수있는 일입니다."

그런데, 너무 많은 "아름다운"단어를 사용하는 것이 좋습니다되지 않습니다. 예술과 문체 표현과 인수 및 사실 - 모두 적당히해야한다.

결론

이 제목 아래 작품의 마지막 부분이다 "친절 무엇입니까?". 에세이 인수는 세 부분으로 구성됩니다. 소개 내용과 결론. 일부에서는, 첫 번째 단락의 쓰기에 문제가 다른 사람 동안 - 마지막. 그러나 모든 현실, 그리고 좋은 결론을 쓰기 -도.

주제에 대한 작업을 완료해야합니다 방법 "친절 무엇입니까?" 에세이 인수 아름답게 마무리 할 필요가있다. 이 같은 뭔가 : "사람들은 정말 할 가치가 친절합니다. 집없는 동물을 용서를 공급하고, 느슨하게하지 않습니다. 결국, 그들은 거리에서 태어난 죄가되지 않습니다. 그들은이다 - 느낌과 사랑을 할 수있는 존재. 그리고 그들은 무방비 상태입니다. 또한 우리만큼 운이없는 사람들에게 친절 할 가치가있다. 노숙자와 아픈하십시오. 그리고 가능한 경우 - 도움이 될 것입니다. 많은 사람들이 생각 : "해야 내가 그것은 내 돈, 일, 시간 왜". 네, 안 건입니다. 이 호출은 영혼에서, 마음에서 온해야합니다. 그런 다음에야 행위가 실제 혜택을 가져올 것이다 - 사람이, 사람이 그것을 가지고 누가 그녀를 보여주고 있음. "

그리고 선 (善) 인 에세이를 완성 할 수 있습니다. 필기 시험은, 그런데, 종종이 주제에 요청합니다. 모든 학생들이 훈련을해야한다 그래야 그를 작성합니다. 그리고뿐만 아니라 교육 과정의 이유.