수석 클래스 : 직업지도 학교

아홉 번째 학년부터 고등학교 학생들이 관련된 문제의 숫자 해결해야 할 전문 자기 결정합니다. 통일 국가 시험은 고등학교 졸업장을 받기 전에 긴 직업을 선택하기 전에 수석 학교 수업을 넣습니다. 수학 및 러시아어의 필수 시험 이외에, 두 개 또는 세 개의 시험을 선택하는 것이 필요하다. 옵션은 졸업이 훈련 될 것입니다있는 고등 교육 기관의 프로파일에 따라 달라집니다. 그러나, 당신은 효과적으로 시험을 준비하거나, 수석 클래스에서 프로그램 프로파일 훈련을 선택하기 위해 사전에 선택해야합니다.

이러한 객관적 상황이 자신의 미래 직업에 반영하기 위해 노인을 강요.

현대 남자와 여자가 제공하는 다양한 정보의 흐름에도 불구하고, 직업의 세계는 아주 멀리 그들로부터입니다. 고등학교에 와서 많은 학생들이 직업의 숫자의 본질을 알지 못한다. 재무 명성 - 때때로에 의해 유일한 기준은 직업의 존엄성을 평가합니다. 또한, 고등학교 학생들은 종종 현실적으로 원하는 직업에 자신의 능력을 평가할 수 없습니다.

따라서, 학교에서 진로지도 관련이며, 클래스 교사 및 교육 기관의 전문가들에 의해 심각한 체계적인 접근이 필요합니다.

건물 진로지도의 핵심은 세 방향 일 수도있다.

1) "내가 할 수있는". 진로 상담의 목적은 - 고등학교 학생들이 자신의 능력, 동기, 환경 설정을 알고 도움이됩니다. 이 단계에서 작품의 조직에 큰 역할은 협업 수준의 교사와 심리학자을한다. 직업지도의 수단 전문 자기 결정 기술이다. 이들은 "차동 진단 설문"E.A.Klimova, "이익의지도", "전문 의도", "경력 앵커"등을 포함한다.

비즈니스 게임의 조직, 고등학교 학생들이 직업 선택의 분야에 우선 순위를 알 수 있도록 사회 프로젝트에 참여한다.

2) "내가 원하는 않습니다." 이 방향은 세계에서 직업의 다양한 아이디어를 제공해야합니다. 가장 효과적인 방법은 직업과 고등 교육의 새로운 현대적인 트렌드를 충족 투어이며, 다른 직업의 대표들과 고등학교 고등학교의 교사, 회의에 초대. 신뢰할 수있는 정보는 하나의 방법 또는 다른 전문 분야에 참여하는 학생들의 욕구를 자극한다.

어느 정도 가혹한 현실에 젊은 사람들을 가져다 방향, - 3) "내가 필요합니까". 이러한 현실은 예를 들어, 가족의 재정 상황, 등이 있습니다. 또한, 고등학교 학생들과 인기 모든 직업은 생리 학적 특성이나 건강의 상태를 일치시킬 수 있습니다.

경력 중심의 작업에서 중요한 점은 고려 직업의 세 당사자의 선택의 조합 복용, 여러 직업 훈련 노선의 건설은 "내가 원하는 '가 필요합니다."

수석 클래스 많은 학교를 선택 특수 교육 프로그램은 학생의 전문 자기 결정에 큰 도움이되고있다. 인기 프로파일은 다음과 같습니다 : 수학, 사회 경제적, 정보 기술, 화학, 생물학, (언어 포함) 인문.

학교 학생들의 직업지도의 조직을 포함하고 부모와 함께 작동합니다. 에서 토론 관련 주제 부모의 회의 수석 클래스의는 "전문 동기 형성의 메커니즘", "청소년의 연령 및 전문 자기 결정"할 수있다 "충돌없는 통신을위한 방법."