교육 사례 기술. 유치원 교육 사례 기술

상자 밖에서 생각 오늘은 - 각 개인의 발전을 위해 가장 중요한 메커니즘이다. 따라서, 주요 임무는 자신의 개성의 학생들의 형성 조건을 확보해야합니다.

시간이 많이 걸리는 근본적으로 새로운 방식의 검색, 그것은 시간과 창의성의 양으로 선생님이 필요합니다. 그러나 학생들이 달성 발전 수준 - 교사의 주요 수상. 이것은 학생들의 적절한 평가는 특별한 신뢰 학생 - 교사 관계의 지식의 품질, 설립을 개선, 교실 경험하는 심리적 스트레스를 줄이고, 자신의 기회를 제한하는 특정 주제에 대한 관심을 고취 할 수 있습니다. 위의 경우 모두 기술에 의해 달성된다.

교육 케이스 기술 : 일반적인 개요

이 방법의 기초는 이름을 라틴어 용어는 "사건"에있다. 이 특이한, 복잡한 사례로 변환합니다. 서류 가방, 여행 가방 - 다른 버전에 따르면, 이름은 영어의 경우에서 유래. 교육 케이스 기술 - 교육 세션의 틀에서 추가 분석을 위해 사실에 입각 한 데이터를 기반으로 설계되어 특정 사례 연구의 숫자. 이러한 상황을 고려하여, 학생들이 팀워크를 배우고, 운영하기 위해, 분석하는 학습 관리 결정을.

즉, 과거에 발생한 실제 상황에서 판례 공부에 찬성하는 과정의 주요 기능입니다.

이 기술의 기존 명칭

예를 들어, 다음과 같은 방법 이름은 외국 출판물에서 발견 :

• 사업 이야기;
• 상황의 검사;
• 케이스 방법.

다음과 같이 우리의 출판물은 문제의 방법이라고합니다 :

• ACN (사례 연구)
• 케이스 방법;
• 비즈니스 상황;
• 사례 연구 (처음으로 미국 연구자 J. 윌슨, 2001 년 J .. 앳킨슨의 개념을 도입).

교육 케이스 기술 : 그것은 무엇인가?

그것의 본질은 특정 상황에 대한 설명의 사용을 통해 학습 과정의 조직에있다. 교육 케이스 기술은 특정 실제 문제를 반영하는 공시있는 실제 상황의 학생들의 이해를 포함하고, 문제를 해결하는 과정에서 학습에 필요한 지식의 적절한 설정을 업데이트합니다. 바로 그 같은 문제는 단일 값 솔루션이 아닙니다. 또는 조치의 경우 이후 (결과의 효과)에 반영 할 필요가, 또는 그들이 문제를 해결하는 방법으로 제공되는, 설명에 나타납니다. 그러나 어떤 실제적인 행동의 개발의 특정 모델의 결과는 항상 형성의 효과적인 수단이 될 것으로 보인다 전문 자질의 학생.

교육 케이스 기술 - 당신이 실질적인 문제를 해결하기 위해 기존의 이론적 지식을 적용 할 수있는 도구입니다. 이 방법은 수,들을 수있는 능력을 학생들의 독립적 인 사고를 개발하고, 미래에보기의 계정 다른 점을 고려하고 자신의 주장을 표명 할 수 있습니다. 경우 기술을 통해, 학생들은 모두 설명과 평가 적, 분석 능력을 향상하고, 팀워크와 기존의 문제에 대한 합리적인 해결책을 찾는을 배울 수있는 기회를 가질 수있다.

어떻게이 방법을 무엇입니까?

대화 형 방법으로 교육의 경우 기술은 주로 그들에게 이론적 지식과 실무 기술 습득을 개발할 수있는 기회를 제공하는 학생들의 긍정적 인 감정이다. 그는 자신의 성숙, 관심의 형성을 촉진, 학생의 전문화에 영향을 긍정적 인 동기는 배울 수 있습니다. 동시에 사례 교육 기술 (정의 이전에 발표되었다)과 교사의 생각하는 방법으로 역할에서. 당신이 당신이 생각하고 기존의 창의성을 업데이트 다르게 작동 할 수 있습니다 자신의 특정 패러다임 말할 수 있습니다.

요구 사항은 좋은 사례가 충족되어야합니다

교육 케이스 기술 - 실제 비즈니스에서 차용 한 예는 상황에 반영 할 수있는 기회를 제공, 정보 과정이다. 케이스가 특정 요구 사항을 충족 할 의무가 있다고 생각된다 :

• 창조의 명시 적 목표에 부합;
• 경제 생활은의 여러 측면을 설명;
• 관련;
• 분석적 사고의 발전에 기여;
• 용액의 다른 변동이있다;
• 어려움의 적절한 수준을 가지고,
• 빠른 속도로 무용지물이되지;
• 전형적인 상황을 보여;
• 논의로 이어집니다.

이 방법을 통해 학습의 본질은 그 지식과 실무 경험, 직관에 사용할 수있는 정보를 바탕으로 각 학생에게 자신의 선택을 제공하는 것입니다. 예를 들어, 누군가가 자신의 경험에 의해 유도 대표 이사 사소한 세부 사항, 기타의 결혼 상태의 변화를 생각하고 결정이 사실을 고려한다.

이 방법의 특징

여섯이 있다고 알려져있다 :

1. 합리적인 솔루션의 집단 개발.
2. 하나의 목표를 가졌어요.
3. 학생들의 존재는 정서적 스트레스를 관리.
4. 모델의 존재는 그 상태가 어떤 이산 시간으로 간주되는 사회 경제적 시스템이다.
5. 솔루션의 다중성 (통합 솔루션 본질적으로 결석).
6. 활동의 집단 평가의 존재.

방법의 기술적 특징

그들은 여섯 있습니다 :

1. 케이스 고등 교육에서의 기술 - 연구 기술의 특정 종류 (분석).
2. 문제의 방법은 집단 학습 기술의 역할을 가장 중요한 요소는 팀워크와 정보의 상호 교환이다.
3. 그것은 누구의 본질 특정 상황에서 그룹 전체의 침수 훈련 절차를 옹호, 지식의 증가의 효과의 형성, 공유의 발견과 통찰력 등 insaytnogo 및 시너지 기술로 볼 수 있습니다.
4. 교육 케이스 기술 (앞서 언급 한 메소드의 이름의 영어 버전)의 번호 통합 , 교육 개발 기술 그룹 절차, 집단, 개인의 발전과 모든 라운드 학생들의 개인 자질의 형성을 포함한다.
5. 그것은 설계 기법의 특정 다양한 역할을합니다. 간단한 형태는 대조적으로,이 방법의 일부로서 동시에 작용하는 경우에 기초하여 그 결정의 방법 및 대안 가장 효과적인 동작 인식하기위한 목적으로 기준 및 정보 소스의 조건에 따른 문제의 형성이다.
6. 이 방법은이 기술의 중요한 성과 집중 "성공의 생성을." 그것은 학생들의 성공을 촉진 자신의 업적을 강조, 학생들을 강화하기위한 활동을 제공합니다. 직접 성공 - 방법뿐만 아니라 안정적인 긍정적 인 동기 부여의 형성의 지배적 인 세력 중 하나,인지 활동을 증가.

초등학교의 틀 내에서 문제의 기술

의 사례 기술 (초등학교, 교육, 예를 들어) - 상황의 분석 방법 교육 기술의 총칭. 그것은 훈련 기간 동안 학생들의 활성 위치에 기초하여 전체 학습 과정의 중요한 개별화을 포함한다.

따라서, 기술의 원리는자가 테스트, 창조, 실제 작업에 대한 규칙 패키지, 훈련 카드, 교육 자료의 보급에 대한 권고뿐만 아니라 체크리스트를 포함하는 경우, 각각의 학생을 제공, 학습의 시작 부분에 개별 계획을 작성하는 것입니다. 재료의 연구 기간 동안 학생은 교사의 상담을 요청할 수 있습니다.

다양한 과목에서 인터넷의 통합을 극대화하기 위해 소위 퀘스트 (작업 게임 양식)를 개발. 그들은 별도로 문제, 주제, 학교 피사체를 촬영 커버. 자신의 작업의 결과 - 초등학교의 준비는 프리젠 테이션을 학생.

퀘스트에 대한 작업

그들은의 형태 일 수있다 :

• - 재 작성은 다른 형태로, 소스의 모든 종류의에서 수집 제출에 기초하여 주제를 공부에 대한 인식을 보여줍니다 이야기, 프레 젠 테이션, 포스터,
• 계획, 설계 - 특정 조건에 기초하여 프로젝트 나 계획의 개발;
• 창조적 인 작업 - 특정 장르의 영화,시의 창조적 인 작업;
• 정격 -보기의 특정 지점을 정당화;
• 다른 연구 - 독특한 온라인 소스에 기초 현상, 사실과 발견의 모든 종류의 연구.

어린이의 음성 에티켓 개발 취학 연령의 방법에 의한

그것은 음성 에티켓 것을 리콜 가치가있다 - 그것은 의사 소통의 상황에 따라, 스피커의 관계를 정의 언어 적 행동의 규칙의 집합입니다. 그것은 포함 : 항소, 인사, 지인, 관심을 끌기, 요청, 초대장, 거부, 동의, 불만, 사과, 동정, 축하, 승인, 감사, 용서 등

자신의 능력의 형성은 어린이의 연설의 발전에 전체 작업의 중요한 부분이 될 수 있습니다. 액션의 메인 라인 - 단어 음성 농축, 일상 생활에 필요한 구조. 음성 취학 전 아동 에티켓 단어의 숫자의 도입이 활성화 된 어휘를 풍부하게하고, 표현의 이러한 형태의 사용에 관심을 가져, 그것은 특정 상황에서 의미 적절한 언어를 선택하는 데 도움이됩니다.

에서 케이스 기술 취학 전 교육은 음성 에티켓의 모든 3 대 구성 요소를 생성 할 수 있습니다 :

1. 다양한 실시 수식 마스터.
2. 더 그들의 "배포"를 설명.
3. 동반 공식 친화적 억양 친화적 흉내.

케이스 상황 -이 경우, 특정 상황을 설명하는, 그것을 해결하는 방법을 찾기 위해 제안, 문제를 공식화. 상황에 자신의 지출 분석의 문제에 익숙해 후 유아, 다음은 동료들과 의사 소통의 과정에서 아이디어, 솔루션을 표명, 문제를 진단합니다.

방법 케이스 기술

그 중 여섯 :

• 입사 방법 (정보의 수집, 체계화, 독립 분석 됨);
• 게임 디자인 (만들거나 프로젝트를 개선하는 과정 : 연구, 검색, 창조적, 분석, 예측을);
• 비즈니스 서신 (작업 문서, 특정 조직에 적용 논문, 문제 상황)의 분석 방법;
• (행동, 참가자의 행동을 평가 한 다음, 역사 법적, 사회적, 심리적 상황의 진정한 각색의 생성,) 상황 롤 플레잉 게임;
• 사례 연구 (그룹 분석 상황 제시, 문제의 다른 변종의 개발, 실질적인 솔루션의 검색, 제안 된 알고리즘의 평가, 최선의 선택)
• 토론 방법 (규칙에 따른 뷰를 교환).