초등학교에서 교육 사업의 계획 (1 학년). 등급 1-4에서 교육 사업을 계획 (GEF)

그래서, 아이가 한 클래스에 갔다. 교육의 계획 교사들로 구성 된 작품은, 초등학교가 끝날 때까지,이 기간에 매우 중요합니다. 그것은이 기간에 아이들이 주위 세계에 대한 기본적인 이해를 얻을 수있다. 그리고 교육은 초등학교 학생의 행동에 미래에 영향을 배웠다. 의는 만드는 방법을 이해하려고 노력하자 교육의 계획을 다른 방향으로 일을. 당신은 젊은 나이의 아이들을위한 중요한 것이 무엇의 아이디어가 있다면 그것은 매우 어려운 일이 아니다.

우리는 응답을

그러나 우리의 현재 프로세스의 한 특징이있다. 이다 - 개인 방법. 보편적 인 버전은 없습니다. 제대로 교육 사업을 정리하기 위해 클래스 1의 특성을 필요로한다. 교육 사업 계획의 경우이 시간은 매우 중요합니다.

이유는 무엇입니까? 모든 어린이는 다르다. 그러나 일반적으로, 각 클래스에 대한 자신의 접근 방식을 필요로한다. 어딘가 아이들은보다 적극적 여기서 조금 더 잘 아는, 등등 때문에. 이 경우 기능 1 급 교육 사업 계획 - 그것은 필수입니다. 아마 훈련의 일부 항목 종류의 생략, 그리고 아이들에게 특별한 무엇인가를 알 수 있습니다. 학생들에 대한 정보를 수집뿐만 아니라 데이터 분석을 수행 할 수 있습니다. 그 후, 계획의 도면까지 진행합니다. 연습은 어떻게 든 초등학교의 모든 어린이에 대해이 과정을 요약하는 것이 가능하다는 것을 보여줍니다.

교육 목표

교실 1 (포함 4)에서 교육 사업의 모든 계획은 목적의 일종이 있어야합니다. 그들없이, 프로세스는 일반적으로 모든 의미를 잃는다. 솔직히 말해서, 모든 것이 매우 간단합니다. 모든 해당 기준에 따라가, 아이가 초등학교에 설명해야한다, 값 무슨, 무슨 좋은 것과 나쁜, 국가의 애국심과 사랑을 심어합니다. 가족과 우리 주변의 세계와 같은 주제에 대해 잊지 마세요. 행동, 에티켓의 규칙 및 모든 심지어 성인에 유용 할 수 있습니다 - 모든이의 기초는 초등학교에 배치해야합니다. 염두에 두십시오.

어떻게 교육 사업 (1 급)의 계획을 만드는 방법? GEF는 더 정확한 정의 비용에 영향을 미치는 일반적인 기준과 주제를 설정하지 않습니다뿐만 아니라. 그냥 그 우리가 지금 알고. 그러나 구체적인 각 교사는 자신을 준비하여야한다. 처음 눈에 보일 수 있습니다 그것은 그렇게 어려운 일이 아니다. 의 오늘날의 교사들 사이에서 인기가 계획의 몇 가지 예를 봅시다. 어쩌면 당신은 정말 뭔가 유용한 거기 찾을 수 있습니다.

교육 활동

하여 교실 1 교육 사업의 계획뿐만 아니라 전체 초등학교는, 주로 학습 과정을 의미하는 것으로,로 시작합니다. 그리고 이런 이유로 우리는 단지 알고리즘 어린 시절 수업을해야합니다. 즉, 대부분의 시간은 교육 활동을 제공해야한다. 이것은 문제가되지 않습니다.

이유는 무엇입니까? 문제는이 과정이 종종 초등학교에 게임의 형태로 발생한다는 것입니다. 특히 단지 1 학년에 입학 한 아이들이다. 이것은 종종 게임의 형태로 그려 단지 교훈이다. 그리고 방법의이 종류는 4 종류까지 사용.

어린 아이들을위한 활동을 게임을하지 않고 학년을위한 계획을, 기억 - 그것은 바보입니다. 이론이 아니라 실천으로 학생들에 의해 흡수되지 않습니다. 그래서 학교의 교육 사업의 계획 (1 학년 - 4 학년)을 중심으로 학습 옵션의 게임이 포함되어 있습니다. 그러나 방법이 형식의 마지막을 보내고? 의이를 이해하려고 노력하자. 두려워하지 말고, 아무것도 복잡하거나 그것에 대해 초자연적. 중요한 것은 - 각 자녀에 대한 접근 방식을 찾을 수 있습니다.

첫 번째 회의

자, 이제, 몇 가지 구체적인. 우리의 계획의 첫 번째 교훈에 초점을 맞출 것이다 학교에서 행동의 규칙. 이 점에서 공부하는 사람들을 위해 중요하다 차 클래스. 아마, 이야기의이 종류없이 충분하지 않습니다.

무엇이 필요합니까? (1) 학교에서의 행동에 대해 아이들과 함께 필수 토론을 포함 담임 교사 클래스의 교육 사업을 계획합니다. 어떤 게임 형태가 여기에 있지 않습니다 것으로 보인다. 그러나 이것은 사실이 아니다. 이유는 무엇입니까? 문제는 충실하고 성공적인 조직 단순히 아이들과 대화를 할 수 있다는 것입니다. 당신은 클래스 (1-2 년 9 월)에서 그들을 수집하고 그들이 학교에서의 행동에 대해 알고있는 것을 부탁드립니다. 다음 주제에 대한 토론과 논쟁을지도한다.

결국, 당신도 당신이 아이들의 행동의 모든 규칙을 적어 특별한 전단지를 준비 할 수 있습니다. 교실에서 정지 할 필요가있다. 그리고이 규칙은 존중되어야한다. 이 1 등석에 온 아이들을 징계하는 동기를 부여하는 매우 흥미로운 기술이다. 학교에서의 행동에 대한 교육 사업의 계획은 또한 안전의 다양한하지만 홈에서 흥미로운 게임을 포함 할 수있다. 그것은 심지어 당신의 도움으로 자신이나 다른 사람에게 피해없이 재생하는 방법을 결정합니다, 아이들 자신이다. 그리고이 모든으로, 행위의 규칙을 준수합니다.

스승의 날

종종, 교육 사업의 계획 (1-4 클래스 GEF)은 휴일의 다양한 수행하는 것을 포함한다. 그리고 그 중 가장 가까운 - 교사의 날. 어린이, 초등학교 학생들은 여전히 이벤트의 종류를 알 수 없습니다. 그래서 당신의 작업은 주제에 그들을 교육하는 것입니다.

스승의 날, 아이들이 무엇인지 알려주십시오. 그 후, 어떻게 든, 이벤트에 학생들을 참여 그리기 대회를 실시 할 수 있습니다. 각 어린이 카드, 전용 교사를 그려 보자. 모든 작품은 교실에서 정지하고 최고의 하나를 선택합니다. 다음 휴가 때까지이 전시회 만든 매달려 보자. 아무것도 바로, 특수 복잡하거나?

이해 및 계약

그러나 초등학교에서 아이들이 서로 통신하는 방법을 가르쳐 공통점을 발견하고 뭔가에 동의하는 것이 더 중요하다. 그리고이 역시 별도의 교훈을 헌신하는 것입니다. 교육 사업 (등급 1-4)의 모든 계획은이 기능이 포함되어 있습니다. 아마 학교에서이 모든 학습 과정이 고려되어야한다 않고 절반 만 충족.

어떻게 의사 소통 능력에 전용 교실에서 일을 가치가있다? 예를 들어, 서로 공통의 언어를 찾기 위해 모든 중요한 이유에 대해 자녀들에게 문의하십시오. 또한, 모든 것이 당신이 원하는대로 밝혀 것을 설명 할 필요가있다. 그리고, 사람을 불쾌하게하지, 우리는 협상 할 수 있어야합니다.

심리학자의이 세션에 초대 할 좋은 것입니다. 아이들이 서로 소통하고 사람들과 협상 할 수 있습니다 얼마나 잘 결정하는 전문 의지 테스트를 보자. 초등학교에서 시험의 종류는 아이들에게 매우 즐거운 것입니다. 그리고 결과는 학생뿐만 아니라 부모뿐만 아니라 판독 할 수있다. 문제의 경우, 상황을 조정하는 권장 사항을 제공합니다.

인간의 기질

그래서 우리는 초등학교가있다. 교육 사업 (1 급)의 계획은 아이의 기질에 대한 정의가 포함되어 있습니다. 이 학습 과정 만 어린이를위한 재미있는뿐만 아니라 중요하지 않습니다. 예를 들어, 부모와 교사를위한 매우 중요한 정보입니다.

어떻게이 활동을 수행하기 위해? 아이들을 모아 자연의 테마에 그들에게 이야기한다. 그들이 사람의 행동이 될 수있는 것을 가정 해 봅시다. 그 설명 자신의 기질에 따라, 한 아이는 한 가지 방법이나 다른 상황에서 서로를 올 것이다. 그리고 각을 의미 기질의 유형을 결정하기 위해 학생들에게.

이 몇 가지 옵션이 있습니다 - 또는 그들이 특정 상황에서 행동 한 것입니다 방법을 보여 아이들에게 다음 테스트를 통해 정보 (안 가장 좋은 방법)를 수집하거나 다른 장면을 재생합니다. 특정 시나리오는 더 나은 자신을 마련합니다. 이 클래스의 일반적 특성에 따라 달라집니다. 그는 나무에서 새끼 고양이를 보는 경우 예를 들어, 어떤 일이, 아이를 만들 것입니다. 또는 당신은 그래서 무엇을 약한 기분을 상하게 것으로 나타났습니다, 그리고 한 경우. 일반적으로, 많은 옵션이 있습니다. 중요한 것은 - 아이의 행동에 대한 정보를 수집하고 자신의 기질에 대한 결론을 도출하는 것입니다.

새해

따라서, 1 급. 이 기간 종종 모든 종류의 이벤트를 개최했다되었습니다로 포함에서 교육 사업을 계획합니다. 그리고 그 중 최고 -이 새해입니다.

아마도 그것은이다 - 많은 사람들의 마음에 드는 테마. 새해에 세션, 상징뿐만 아니라, 전통과 휴일의 역사에 대해 이야기하는 것이 필요하다. 초등학교에서 아이들은 이야기를하고 훈련 경사 크리스마스 만화를 표시 할 수 있습니다.

물론, 당신은 교육을받지 않은 상태에서 할 수 없습니다. 새해에 초점을 맞출 것이다 미술에 몇 가지 교훈을 구성합니다. 어린이들이 가족이 이벤트를 축하하는 방법을 이야기 한 다음 종이에 그것을 알아 보자. 어떤 방법으로 - 마커, 페인트, 크레용입니다. 당신이 원하는대로. 또한, 방법 크리스마스 공예품을 만드는 아이들을 가르칩니다. 예를 들어, 기적의 볼. 접착제, 반짝이, 은행, 점토와 물이 필요합니다. 점토의 어린이가 새해 장난감 (크리스마스 트리, 산타 클로스, 눈송이, 등등 눈사람을) 할 것입니다 보자, 다음을 물과 반짝이와 함께 항아리에 넣어. 사전 공예 뚜껑이나 바닥에 붙입니다. 항아리를 닫습니다. 기적 볼 준비가 - 이제 그냥 (충격)을 설정합니다.

사회 생활

하지만이 아이가 1 등급에서 수신해야 모든 지식 거리가 멀다. 교육 사업 계획은 좋은 매니저를 가지고 있고, "사회 생활"등의 항목이 포함되어 있습니다. 즉,이 교훈 (또는 더 나은 몇 가지)에, 당신의 작업은 공공 장소에서 행동하는 방법을 아이들에게 설명하는 것입니다.

솔직히 말해서,이 질문은 가장 문제가 발생합니다. 후 초등학교에 걸쳐 당신이 아이들에게 설명 할 필요가 규칙과 통신의 규제를 해결해야합니다. 꽤 인기있는 기술 - 조직 장면. 아이들은 제대로 주어진 상황에서 행동하는 방법을 보여 초등학교있을 것이다. 그리고 일이 이렇게되어야하는 이유들을 알려 좋은, 그리고 다른 것입니다.

또한, 관용의 이러한 교훈을 배울 수있다. 교육 일이 아이의 사회화와 사회에서의 행동 훈련하지 않으면, 우리는 당신이 있다고 가정 할 수 있습니다 - 나쁜 지도자. 학교 작업 후 - 그냥 아이의 지식을 제공하지 않습니다. 또한 어떻게 사회에서 행동하는 그를 가르쳐야한다.

가족의 가치

관심의 많은 지금 도덕과 가족의 가치에 주어 학교에서 허용됩니다. 결국, 그 학생들 부족 정확히 무엇이다. 모든 사람은 가족에게 어떤 의미인지 이해한다. 그리고 어떤 값이 가장 중요해야한다. 따라서 초등학교에서 시작, 당신은 어린이 가족의 사랑을 심어해야합니다. 그것의 가치를 소중히을 가르친다.

여기에 주제 "가족"과의 대화를 도와 "가족." 친척들로 분류 될 수있는 사람을 토론한다. 무엇을 그의 가족에게 각 어린이에게 문의하십시오. 너희들은 학교와 가족 사진을 가져 음, 만약 그들의 "사회의 세포"의 전통과 행동에 대해 이야기한다. 그렇게 중요 - 당시, 가족이 왜 아이들에게 이야기하는 것이 중요하다.

여기에서 중요한 것은 - 과민 반응하지 않습니다. 하자 모든 부모는 완벽,하지만 그들은 존중해야 - 그것이 우리가 아이들에게 이야기해야하는 방법이다. 우리는 모든 상황에서 가까운 의심없이 순종 할 필요가있다 초등학교에 주입하면, 아이는 힘없는 생물을 성장한다. 이러한 극단을 피하십시오. 그 가족과 어린이 단지 아무도의 가까운 친척의 주제에 대해 이야기하는 것이 좋습니다과 수 없습니다 않았다.

애국심

끝나고 분야에서 교육 사업의 우리의 계획 (1 학년). 위의 모든 외에도, 당신은 어린이 나라와 애국심의 사랑을 심어해야한다는 것을 잊지 마십시오. 이 교육없이 전체에서 구현 될 수 없습니다.

어떻게 조국과 애국심을 주제로 수업을 실시 하는가? 예를 들어, 아이들이 마을에 대한 특별한 무엇인지에 대해 이야기하자. 당신이 살고있는 나라, 그것은 모두를 위해 중요하다으로 그리고 당신은 자신에 대해 그들에게 말해. 이야기를 교화에게이 애국자하는 것이 중요 이유를 설명한다.

수업이 지루하지 않았다,을 테마로 어린이 미술 전시회의 모든 종류를 구성 할 필요가있다 "국토." 모든 학생들이 참석했다하는 것이 바람직하다. 모든 사람들이이 주제에 애국 그림을 그려 보자. 모든 작품은 교실에서 정지 한 다음 그들을보고 부모님을 초대합니다. 수신의이 종류는 매우 자주 초등학교에 사용됩니다.

합산

여기에서 우리는 클래스 1에 온 아이들을 교육하기위한 예시적인 알고리즘에 당신과 함께 만났다. 모두 같은, 원칙적으로 초등학교에서 교육 사업을 계획합니다. 전용 구현의 방법이 다르다. 그것은 비밀이 없다는 학교에서 교육 사업 - 모든 아동을 개발해야하고 몇 가지 유용한 규칙을 한 방울 씩 떨어 뜨 리다하는 중요한 과정.

종종 학생들과 함께 훈련과 교육 사업이 진행되고있다. 그리고 그것은 밖으로 서 있지 않습니다. 예외 - 초등학교. 결국, 기관의 신규 회원은 특별한 치료를 필요로한다. 그것이 그들에게 공급으로 1-4 학년에서, 아이들은 재료의 모든 내용. 그리고 훈련 계획을 그릴뿐만 아니라 부하를 분산하는 것이 중요하다. 당신이 계획을 형성에 어떤 문제가 발생하면 기본적으로, 동료의 조언을 부탁드립니다. 확실히 그들은 그들의 작업의 예였다. 수정, 수정 약간을 가지고. 그러나 교육 사업의 기성 계획을 사용하지 않습니다. 특히 초등학교에서! 재능 교사 - 특히 경우,하지 등의 큰 문제 - 자신을 작성하는 하나 개의 클래스에서 교육 사업을 계획합니다.