형성중등 교육 학교

초급 단어 및 취급 : 규칙 및 예제

초급 단어와 호소 할당 구두점을. 그것은 모든 남학생으로 알려져있다. 제안의 서면으로 된 항소 드문 존재하지만 문장의 오류를 상황에 입문 말은 더 복잡하다. 이 질문을 이해하기 위해서는, 당신은 규칙을 기억해야한다.

모두, 노동의 필드, 철자와 구두점의 기본 규칙을 알아야한다 상관없이. 그것은 아마도 문학 텍스트를 개선 할 수있는 서버의 수를 만들었습니다. 그러나 어떤 기계 나 로봇이 아직 사람이 어떤 능력을 할 수 없습니다 더 이상 비밀이 아니다. 쉼표 나 텍스트의 콜론의 부재는 실수하지 않습니다 만, 여전히 러시아어의 학교 교과 과정에 포함되어 가치가 반복 규칙.

공통 사양

초급 단어와 치료 - 연설의 일부. 그들은 주제와 술어 구문 관련이 없습니다. 그들은 다른에 영향이없는 문장의 일부를. 초급 단어와 쉼표로 할당 처리. 그러나 모든 경우입니다. 문의는 하나의 문장 수 있으며, 그것은 플랫을 배치 한 후 후 :

  • 세르게이 일리치! 당신은 그를 두려워?
  • 올가! 정해진 시간에, 내일 올 것을 잊지 마세요!

그들은 문장의 중간에있을 때 초급 단어와 치료는 경우에 쉼표를 서있다. 그들은 문장이 시작되면, 이후에 각각 같은 문장 부호를 넣어.

이미 언급 한 바와 같이 쓸 때, 특별한 어려움이 발생 입문 단어와 문장 과 문구를. 이해하기 위해서는 몇 가지 예를 고려해야합니다.

유형 소개 말

언론의이 부분은 다음과 같은 기능을 가지고 있습니다 :

  • 서로 다른 감정 (불행하게도, 다행히 아무것도 정직하지 않으려면)의 발현;
  • 장기 신뢰성 평가 (물론 물론, 물론, 정말 의심 할 여지없이,);
  • 시퀀스의 표시, 표시의 개념 (반대로,이 방법, I 더하여 따라서 강조함으로써 그런데, 따라서 의미이므로);
  • 디자인 사고의 방법의 표시 (단어 즉, 단지 말을);
  • 메시지 소스의 표시 (예를 들어, 말, 패스에 따라).

예 :

  1. 그런 다음, 미샤의 억울함에, 새로운 데스크 그가 그렇게 조심스럽게 자신의 어머니로부터 숨겨 일기를 입증.
  2. 고객은 그레고리의 놀라움에, 즉시 그의 코트를 던져 버리고 앉았다.
  3. 이 사건 후, 사실, 이웃에 대한 그의 태도에 관심이 필요하지 않았다.
  4. 그는 따라서, 따라서 당신이 너무 오래 적립 등급을 잃고, 당신에게 게임을 제공하기 위해 제공?
  5. 학생, 그의 경악에, 교사는 테이블에 치트 시트를 떠났다.
  6. 캐서린은 갔다, 또는 오히려 간결한 주 뒤에 남겨두고 도망 쳤다.

차이

초급 단어와 다른 기능을 처리. 첫 번째 및 두 번째 경우는 문법적 이산 컴포넌트이다. 오프닝 단어가 사람에게 감각이나 감정, 매력 포인트를 주면 그러나 관련하는 누구.

초급 단어 부분 구조 일 수있다. 그리고 다음이 강조 표시되고 쉼표, 대시. 예 :

높은 요구 사항 - 위대한 교사는 반복적으로 다른 한편으로, 아동에 대한 무한한 신뢰를, 한 손으로, 교육의 기반이 있음을 선언했다.

취급은 쉼표 나로 구분됩니다 느낌표. 대시 이전하거나 참을 수 후 중 하나.

문장의 위치

, 독립적 인 추가 구성이다 입문 단어와 문장을 처리. 그들은 제안서와 아무런 관련이 없으며 회원은 없습니다. 따라서, 동일한 구조는 다양한 용량에서 사용될 수있다. 아래는 제안이다. 이러한 예에서, 제안의 구성원이 아닌 오프닝 단어와 순환 디자인이있다 :

  1. 당신은 아마 도시에서에서 도착?
  2. 이 조직은 더 이상 존재하지 않을 수 있습니다.
  3. 주님, 새로운 규칙과 노트에 대한 정보를 듣고.

다음 예에서 - 같은 단어와 구문하지만, 문장의 일부로서 :

  • 제대로 작업을 완료;
  • 이 회사는 구조 조정을 할 수있다;
  • 하나님은 듣고 있지만, 혁신이 무엇인지 이해하지 못합니다.

감지하기 어려운 초급 단어

내가 무슨 말을했는지의 의미는 두 가지 방법으로 해석 될 수있는 경우가 있다고한다. 그리고 유일한 문장 부호는 의미 뉘앙스를 명확히 할 수 있습니다. 입문 단어 역할을 모두하고, 부사 등 수있는 단어가있다. 예 :

  1. 첫째, 당신이 그것에 대해 작성해야합니다 ( "첫 번째" "먼저"라는 단어로 대체 할 수있다).
  2. 그리고 무엇보다, 그것에 대해 기록하지 않습니다.
  3. 그것은 (- 정확성의 정도를 나타내는 사실 "물론") 확실히 권리입니다.
  4. 그것은 확실히 권리입니다.

상황 또는 개회사?

어떤 문장 부호 오류는 가장 일반적인입니까? 이전과 표현의 유도 후 쉼표 불필요한 문장 부호가 없습니다. 사실 구별 때로는 어렵 기 때문에 이러한 오류는 문장의 한 부분 때문에 발생합니다. 종종 소개 단어를 착각. 이러한 경우의 예를 고려해

  1. 물론 철학적 논쟁의 아버지는 올바른 결정에 자신의 아들을 가져왔다.
  2. 그의 추론은 물론, 올바른 결정으로 우리를 데리고있다.
  3. 따라서 그는 일 (그래서) 만에 작업을 완수.
  4. 그러므로 그것은 (이런 식으로) 모든 일을 성취했다.
  5. 그리고 그는 (일부 이벤트 후) 쇼 비즈니스의 진정한 스타가되었다.
  6. 그리고, 다음, 그는 진짜 유명 인사 (당신이 "제외"를 소개 문구를 대체 할 수있다) 자신의 눈에있다.
  7. 솜씨 좋게, 그는 그러나, 사건을 마약!
  8. 그는 위험에 있지만, 영리 마지막 순간에 나왔다.
  9. 사실, 우리가 여기에 도착하는 것이 좋아요?
  10. 손님에 관해서는, 그들이 처음으로 여기에없는 것처럼 보일 수있다하더라도 (단어 "진실은"입자이며, "정말"로 대체 될 수있다).
  11. 그는 마지막 선택에 결정했다.
  12. 주목받는 여배우, 결국이 역할을 할 여유가 없다.

플러그인 제안

초급 단어와 항소 이야기의 의미를 명확히하는 데 필요한 어휘 단위,하지만 없이는 문장이 잘있을 수 있습니다. 대부분의 경우, 그들은 쉼표로 구분됩니다. 제안은 입문 단어 또는 치료뿐만 아니라 전체 구조가 구문 피사체 나 술어와 연결되지 않은뿐만 아니라를 포함 할 수있다.

예 :

  1. 이 날, 그녀는 나폴레옹 자신하고 그녀는 말했다, 다리, 갔다.
  2. 나탈리아 페트 로브, 그녀는 그가 나폴레옹이었다 다리에 여행을 갔다.

입문 제안은 때때로 대시 구별된다. 치료 - 결코. 플러그인 이벤트 대시와 쉼표,하지만 괄호뿐만 아니라 해제 할 수 있습니다.

예 :

  1. 이반 페트로 갑자기 zasobiralsya 미소 바보, 그의 머리에 그의 모자를 당겨 (알고 보니, 그것은이 이상한 사람의 이름이었다).
  2. 드라이버는 자신이 트리 (흔적 부러진 다리)의 길에서 본, 제동, 놀라운 쉽게 돌았 다.

치료의 종류

제안의이 구성 요소의 역할은 주격 항상 명사를 옹호합니다. 당신은 치료의 다음과 같은 유형을 선택할 수 있습니다 :

  • 적절한 이름을 표명;
  • "O"입자 후 처리;
  • 대명사를 나타냈다.

입자 "O"치료 포인트 또는 다른 구두점로부터 분리되지 않는다.

예 :

오, 내 사랑, 충실한 친구!

그러나, 동일한 입자는 또한 감탄사로 작용할 수있다. 그리고이 경우에는 다음에 쉼표입니다. 입문 말과 감탄사 처리 - 다른 목적뿐만 아니라 유사점을 많이 가지고 구성 요소. 그들은 항상 쉼표로, 원칙적으로, 구두점을 서서.

감탄사

언론의이 부분은 변하지 단어입니다. 그들은 감탄 색상을 박탈하는 경우에만 문장의 쉼표로 구분됩니다.

예 :

아, 즉시 의사에 대한 보내!

그들은 적절한 기호를 배치 한 후 경우 언론의 이러한 부분은 감탄 억양과 이야기하고 있습니다.

예 :

아아! 지금 당신은 너무 오래 잊지 수없는 사람은 없다.

따라서, 많은 사람들이 공통의 소개 말과 순환을 가지고있다. 이러한 구성 요소 규칙 선택은 문장 부호 알고 있어야합니다. 결국, 자신의 위반이 텍스트의 저자에 대한 부정적인 인상을 만듭니다. 치료 사례 소개 단어, 기사에 제시되어있는이 - 구두점의 중요한 부분 중 하나의 테마입니다. 그들은 문헌에서 매우 일반적이다. 그러나 러시아어 고전 작품을 읽고 충분히 제대로 이러한 구성 요소를 사용합니다. 그것은 시간의 규칙을 반복 할 시간이 필요하다.

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