모든 부모는 자녀에 대해 매우 우려하고있다. 의심의 경우, 의사로 이동합니다. 가장 어려운 진단하는 정신 질환. 물리적 결함에 대한 대비는 항상 즉시 식별 할 수없는에서, 이후. 자폐증 - 이 질병은 무엇인가? 그것은이다 , 무엇보다도 선천성 질환. 지금이 순간, 과학자들은이 유전 질환을 기반으로 믿습니다. 그러나 지금까지 있기 때문에 무슨 일이 일어나고 있는지, 어떤 추측이 없습니다. 유아 자폐증 증후군은 다른 사람과 의사 소통의 감정을 표현하고 그들을 이해하는 무능력에 자체 명단. 종종, 모두가 지능의 감소와 함께 표시됩니다.
일부 증상 유아 자폐증의 증후군을 판단 할 수 있습니까? 원칙적으로, 그것은 모두 3 년 시작합니다. 소녀보다는 소년이 자주 발생합니다. 종종 그것은 신체 발달에 뒤쳐져있다. 심지어 인생의 첫 해에 초기 증상을 관찰 할 수있다 : 아이의 행동이 동료의 행동과 근본적으로 다르다. 그는 하나 개의 장난감을 가지고 놀 수 있기 때문에 부족 엄마 시계의 흥분하지 않는 다른 아이들에게 공격적, 부모의 얼굴을 보이지 않는다. 그는 미소 정도 매우 드물다하지 않습니다. 관찰 지연 전반적인 개발은 간단한 단어와 반 세, 2 년 간단한 문장을 말을하지 않는 말을하지. 삼년에서 어린이 같은 증상을 관찰했다. 추가 완료 않으려는 이야기합니다. 원칙적으로, 그것은 몇 마디의 아기입니다. 특정 의식, 행동의 특정 순서가있다. 이 준수하지 않을 경우, 아이가 불안해하기 시작합니다.
자폐증 -, 그것은 이해할 수있다,하지만 어떻게 그것을 치료하기 위해, 그리고이 가능 질병의 종류? 아니, 질병의 제거는 불가능하다. 그러나 수정 될 수 있으며, 성인기에 아이는 상대적으로 자급 자족 할 것이다. 처음에는 당신이 필요 첫 증상은 아동 정신과 의사를 참조하십시오. 아마도, 그것은 자폐증하지 않을 수 있습니다, 아마 다른 행동 문제가있다. 그러나 어떤 경우에, 빨리 의사의 상담은 더 받게됩니다. 그것은 재활 과정을 처방, 약물 치료를 결정합니다. 모든 부모가 자폐증에 대한 모든 것을 알고 있어야합니다,이 질병이 무엇인지, 그것을 개발하고 얼마나 위험한 것입니다. 질병의 진단의 경우 심리 치료 때문에 온 가족이 필요합니다. 특별히 훈련 된 교사 종사하는 특수 학교에 자녀를 보낼 가치가있다.
몇몇은 자폐증, 질병의 종류에 대해 알고. 핵심은 부모는 자녀와 제대로 의사 소통을 할 수 있어야한다는 것입니다. 행동의 모델을 선택하고 항상을 따르십시오. 변경 사항은 아이를 놀라게 할 수 있습니다. 인내심, 즉각적인 개선을 기대하지 않습니다. 이 자폐증 아이를 처벌하는 것이 무의미 기억, 그는 그가 왜 비판을 받았다을 이해하지 않습니다. 그와 함께 작은 운동을 함께 수행합니다. 이 질환을 가진 많은 아이들과 같은 것입니다. 하루 동안, 혼자 자폐증 시간을주는 것이 중요합니다. 이 때, 그를 혼자두고 있지만,이 지역은 안전하게하는 것을 잊지 마세요. 자폐증 아이가 어떤 기술을 가르 칠 때, 서로 다른 상황에서의 적용을 보여줍니다. 예를 들어, 화장실 집에서 학교한다. 어떤 교육에서 가장 중요한 것은 - 그것은 칭찬이다. 이 메인 자극이다.