자동 에디션 : 에세이 "소중한 책"

단 한 다스의 작품은 수업 일을 기억하고 있습니다. 왜 그냥 쓰기 쓰고 다시 쓸 필요가 없습니다. 그리고 어떤 주제? 초기에, 각 학생이 일상 생활에서 그것을 둘러싼 모든 것에 대해 쓰는 것 같다, 매일 한 번 이상 자신을 설명해야합니다. 그러나 이러한 작업은 덜 경계는 그들 덕분에, 당신은 정확한 과학에없는 자유의 일부를 찾을 수 있습니다. 그리고 창조적 인 작업의 긴 목록 중에서 무엇보다도 "귀중한 책."에세이를 기억

예약하는 이유

왜 그것은 어려운 말을. 어쩌면 모든 때문에 책은 모든 사람을 구속 사실. 유아에서, 어머니는 자녀의 이야기를 읽어 보시기 바랍니다. 조금 나중에 아이가 독립적 인 독서 학습과 무의식적으로 좋아하는 모험 소설, 단편 소설 또는 환상 재미있는 이야기를 다시 읽습니다.

책은 불멸이며, 그들은 단지 서로 다른 눈으로 세상을 볼 수 있습니다. 에세이 인수 "소중한 책은"책의 가격을 알고 하나를 쓰기 쉽게 읽을 사랑하고 지식에 최선을 다하고 있습니다. 결국, 그들은 직접 책의 진정한 가치를 알 수없는.

소중한 책은 무엇입니까

유명한 작가 Likhanova의 작품에서 차 세계 대전 동안 공부를 할 정도로 운이없는 보통의 초등학생에 대해 알려주는 제품이다. 이 쓰는 에세이에 올 때 "소중한 책은"Likhanov와 그의 작품이 마음에 와서. 그는 생생하게 어린이 도서관을 방문하는 것이 허용되었다 두 번째 학년의 기쁨을 설명했다. 그리고 가장 중요한 - 그는 먼저 아이들의 이야기로 얇은 책을 읽을했던 아이들과 푸쉬킨의 작품의 대규모 수집의 감정을 전달 할 수 있었다. 지금까지 알 수없는 단어, 미지의 별명과 은유 열정, 특별한 기쁨과 평화를 압도.

귀중한 책, 에세이 인수 한 문장에 넣어 될 수 있는지에 대한 질문이있을 때 : "이러한 긍정적 인 감정을 많이 발생하고 평생 기억 책입니다."

계획 작품

모든 사람들이이 문제에 대하여 의견을 가지고 있기 때문에 에세이 "소중한 책은"당신은 다른 방법으로 쓸 수 있습니다. 그러나이 주제에 작은 캐치가 : 책을 사랑하는 사람들이,이 점에서 자신의 생각을 구성 할 수는; 책 매우 원격으로 잘 알고있는 사람은, 완벽하게 자신의 가치를 실현할 수 없습니다. 이 경우, 지원 작은 작품 계획에 와서 :

1. 첫 번째 아는 사람. 책이나 좋아하는 책과의 친분에 대해 이야기 할 수 있습니다 쓰기 시작합니다.
2. 문제. 그것은 당신이 책이 중요한 이유에 대해 쓰고 싶은 주요 부분이다. 당신은 개인적인 예를 사용할 수 있습니다. 또한,이 또는 그 책이 그녀가 기억보다 사랑받는 이유에 대해 쓸 수있는, 어떤 감정의 원인.
3. 보너스. 일반적인 용어로, 책에 대한 그의 태도에 대해 작성해야합니다.
4. 결론. 책에 기록 요약하고, 책의 가치를 강조 할 수 있습니다.

"소중한 책"-이 책의 장점에 대해 평범한 정보를 기록 할뿐만 아니라, 자신이 좋아하는 캐릭터, 좋아하는 저자와 작품에 대해 이야기하는 에세이. 그리고 가장 중요한 - 이것은 단지 귀중한 책은 긍정적 인 감정을 일으킬 수 있기 때문에, 경험을 공유 할 수있는 좋은 기회입니다.

에세이 "귀중한 책." 예

"나는 많은 년이하지 않은,하지만 내 인생에서 내가 책을 많이 볼 수 있었다. 유용, 두꺼운 얇고, 오래 된, 새로운, 쓸모없는 - 당신은 무기한으로 계산할 수 있습니다. 그러나 그들은 나의 마음에 드는 보석이었다.

아이로, 나는 종종 책 홈 라이브러리의 문자 생활에 오는 것을 상상하기 좋아, 우리는 그들과 함께 제국을 만들 수 있습니다. 각 책에 대한 내 가상의 국가에서, 각각의 이야기는 자신의 도시를 따로 설정되었다. 그러나 국가의 이익을 위해, 서로 다른 장르의 모든 문자를 수집 콘서트에 행동했다. 그의 친구 책의 회사에서이기 때문에, 나는 시간이 날아 방법을 통보하지 않았다.

내가 대학생 때 나중에 어떤 시간, 주말마다 집에 몇 권의 책을 제공합니다. 그리고 단어 : "집에 오신 것을 환영합니다,"미리 준비 선반에 넣어. 내 제국에서, 내 삶과 내 마음이 몇 가지 더 친구 되었기 때문에 다음은, 가장 행복한 순간이었다.

다음은 내 소중한 책이었다. 각 볼륨 내 기억을 숨겼다. 각각의 책은 여행을하면 난 상관하지 않았다있는 또 다른 세계를, 갇혀 있었다. 그러나, 더 중요한 것은, 모든 책의 숨어있는 교사. 그는 주인공, 음의 문자 또는 일반 돌 수 있지만, 나는 많은 진리를 배운 그에게서, 그리고 어떤 상황에서 가장 중요한 것은 인간 남아있는 것을 깨달았다.

지금은별로 시간이,하지만 내 사랑, 귀중한, 소중한 책없이 참을 슬픈하게 이해 할 수있었습니다 것입니다. "

연구 결과

에세이 "소중한 책"은 언제든지 관련이있을 것입니다. 은 "보석"의 대부분이 전자 매뉴얼로 변환되는 경우에도 지금, 학생들은 그 중요성을 상기해야한다. 그들은 지식, 지원 및 동기 부여의 주요 원천이기 때문에 책 값은 과장되지 않습니다. 그리고 그들 만이 아무도 말할 수 없을 것이다라고 당신에게 이야기 할 수있다. 이것은 그들이 값을 전달하고 그 역사에 참여, 영원히 독자와 대화 할 준비가되어, 책 값입니다.