유치원 교사의 좌우명은 무엇을해야 하는가?

유치원 - 엄마와 아빠, 아이들을 출근. 많은 아이들은 유치원에서 어린 시절의 대부분을 보낸다. 두 번째 가족, 교사 - - 두 번째 어머니는 가정의 자녀가됩니다. 아이가 재생과 사회 행동 기술을 습득, 유치원에서 배우고, 검은 색에서 흰색 구별 배운다.

부모가 자신의 아이에게 그 위임에 대한 유치원 교사의 좌우명은 무엇을해야 하는가?

좌우명은 무엇입니까?

정의에 의하면, 모토는 - 그것은 살아있는 아이디어, 열망과 한 사람, 그룹 또는 회사의 행동의 규칙을 특징 짧은 문구입니다.

그냥 몇 마디는 사람의 신념, 자신의 태도를 반영해야한다.

"! 노래로 이동"- 쾌활한 낙천주의의 모토입니다.

자연 보호의 모토 - "모든 생명체를 사랑".

유치원 교사의 모토

멘토 - 매우 중요한 사람을 유치원에 다니는 아이의 생활에. 아침에 8부터 저녁까지 아이가 교사의 영향입니다 취학 전 기관. 이것은 그의 교훈이 아이의 형성과 발전의 모든 문제에 중요한 이정표, 그것은 교사의 행동을 의미한다.

기꺼이, 유치원에 참석 아기가 건강하고 행복한 성장 잘 교사가 타이타닉 작업을하고, 정신적으로 개발했다. 채용 교사 - 그것은 큰 책임입니다. 그들은 세대 개발의 원천입니다.

"문제는 glozhat? 모든 빈!

자녀의 마음 - 그 거룩한입니다!

그의 마음의 곡물 선 (善) - 약간,

그것이 성장주의해야합니다! "

구호와 노래

즉, 교사에 따라 어떤는 유치원 교사의 모토해야한다 :

1. 자녀의 여가 시간. 미취학 아동을 위해 매우 중요 신선한 경험, 다양한 게임이다. 이 문제에 대해 교사의 신조 - 가능한 한 그들에게 관심을 갖게하기 위해, 아이들의 자유 시간을 포화, 미스를주지 않는다,
2. 개발. 아이는 생후 일에서 배울 시작합니다. 스폰지는 모든 새로운 흡수처럼 그는입니다. 먼저, 공부, 모방, 다음 - 이해와 수용을 통해 무언가를 마스터. 특히 아이의 정신은 오랫동안 한 가지에 집중하는 것이 어렵다는 점 등이다. 이러한 모든 규칙은 교육적 모토 유치원 교사에 상승 제공 : - "교육자의 힘 - 좋은 예"를 "재생하여 학습", "개인적인 예를 들어 가장 좋은 예"계산보다 더 많은 혜택, 점프 놀이를 운영하는 아이를 위해 ", 쓰기 "읽기
3. 정신 및 정서적 웰빙. 어린이 - 천사 없습니다. 그들은, 변덕, 나쁜, 나쁜 먹고 시간 싸움에 잠들하지 않습니다. 그것은 중요 인내와 사랑입니다 : "내 직업 - 사랑과 관심", "브러시가없는 예술가, 청문회없이 가수, 손이없는 조각가 아이를 좋아하지 않는 선생님." "아이 이상으로 상승하지만, 다음에 가지 않는다", "하지 말고 도움": 지배하는 것이 아니라 아이의 개성을 존중하고, 거기에 가지 말라고도 매우 중요하다
4. 신체 건강. 부모는 가장 가치있는 교육자를 신뢰 - 아이들. 교사는 아이의 행동을 모니터링해야 타박상과 부상에서 학생들을 보호하기 위해 위험한 상황을 방지 할 수 있습니다. 여기 모토 적합한 유치원 교사는 "건강 - 행복한 미래의 약속", "낙담, 실행, 점프, 배울 수없는, 슬퍼하지 마십시오."