"무슨 좋은?"에 어떻게 에세이를 작성하는

주제에 대한 에세이 "좋은 무엇입니까?", 쓰기 쓴 모든 학생들을 작성합니다. 그리고 바르게 그래서. 그냥 일이 아니다. 이 같은 좋은 느낌과 좋은 등 품질에 대해 생각하는 기회입니다. 어떤 불행하게도 현대 사회에서 사라지고. 이 주제에 쓰기는 위대한을 기억하고 생각하는 데 도움이됩니다.

계획

그래서, "좋은 무엇입니까?"를 주제로 작업을 논리적 구조와 흥미, 그의 프리젠 테이션의 대략적인 윤곽을 스케치 할 필요가 밝혀졌다. 필요가 페이지의 항목을 페인트 없습니다. 그는 그의 작품에서 말하고 싶었다 제자 "를 생각 나게"합니다 짧은 초록에 충분하다. 이 에세이 작업의 프로세스를 쉽고 빠르게 만드는 독특한 랜드 마크입니다.

당신은 도입에 기록됩니다 계획 (첫 번째 부분)에 지정해야합니다의 내용 (두 번째)과 결론 (제 3 호). 예를 들어 mladsheklassnikov 구조. 뿐만 아니라의 끝에서 제시하는 방법에 대한, - (자신의 진실성을 입증 할 계획 승인 성명에 따라) 위의 모든 외에도, 여전히 제명 (에세이를 시작하는 주제에 인용), 인수 및 증거에 대해 생각합니다 고등학교의 학생, 자신, 저자의 의견. 신중하게 작업하는 경우 기본적으로, 주제에 대한 에세이 "는 무슨 소용인가?"당신은 신속하게 작성할 수 있습니다.

1 부

소개 - 그것이 있어야 무엇? 없이 최대 짧은 (여러 줄), 그러나 의미 "물." 사실, 그것은 추상적이다. 즉, 다음에 무슨 일이 일어날 지에 대한 독자에게 문구입니다. 많은 사람들이 좋은 그런 일에 대해 잊어 버린 "같은 항목이 기록 될 수 있습니다. 불행하게도, 현대, 거의 완전히 자동화 된 세계에서, 아주 작은되고있다. 사람들은 서로 좋은 작은 일을 중지 이해와 연민과 서로 관련이있다. 많은 사람들이 냉담하고 이기적인되고있다. 악. 매일 걱정, 문제, 위기는 - 그것은 모든 무거운 돌에 아래로 지루하게. 그러나,이 분노하고 비난하지 않는 사람들에 그것을 밖으로 가지고하는 이유가 아닙니다. 반대로, 좋은 행동을하고, 삶에 빛의 광선을 시작합니다. " 그것으로 충분합니다. 바로 이것이임을 분명해진다 - 주제에 대한 에세이 "좋은 무엇입니까?". 그럼 당신은 주요 부분에 이동할 수 있습니다.

2 부

주요 부분은 근거와 추론을 승인해야한다. 바람직하게는, "물"을 첨가하지 않고. 아름다운 표정, 말, 견적, 또는 모든면에서 풍부 할 필요가 없습니다. 모두 적당히해야한다. 쓰기는에 좋은 사람이 이 길을 간다 : "그것은 자비로운 사람들이 좋은 일을하고 있다고한다, 인생이 쉽다. 아마 그들은 더 쾌적하고 다른 사람의 존재를 만들려고하기 때문이다. 이러한 품질은 우리의 많은 것을 배울 필요가있을 것이다. 친절되고 싶은 사람들을위한 기술도있다. 하나의 좋은 이유 - 날에. 그것은 사소한하자,하지만 사람에 유용합니다. 예를 들어 보자, 우유의 그릇의 입구를 만들기 위해 거리의 고양이 요구한다. 또는 조류 오래된 빵 무너질. 가장 평범한는 - 길 건너 노인 번역합니다. 또는 누군가가 버스의 기대에 버스 정류장 및 동결에 혼자 서 어떻게보고, 타고을 제공합니다. 그것은 많은 노력과 시간을 필요로하지 않습니다 - 아무도 무료 또는 기부 수백만 작업을하지 않습니다. 그러나이의 장점이다. 속담으로 -. 사소한,하지만 좋은 "

제 3 부

위는이 에세이의 주요 부분처럼 보일 수 있습니다, 작성되었습니다. 그리고 일반적으로 원칙은 분명하다. 그리고 결말에 대해 무엇? 무엇이 제목 아래 작업을 완료해야한다 "좋은 무엇입니까?" 에세이 인수는 간결하고 결말의 전체 텍스트에 잘 맞게해야합니다. 이 위의 예에 결론을 작성하는 데 걸리는 경우 예를 들어,이 같은 보일 것이다 : "일반적으로 알 수있는 바와 같이, 종류로, 너무 많은 노력을 발휘 할 필요가 없습니다. 매일 좋은 일을 할 경우, 그것은 습관이 될 것이고, 결국 그 사람은 그것없이 살 수 없다. 그리고 그것은 동의하기 어렵다 - 뭔가 좋은 습관 ".

그게 다야. 간단히, 간결하고 많은 인수없이. 그것은과 결말해야합니다.