러시아어의 정의는 무엇인가. 러시아에서 정의의 유형

문제는,입니다 정의 무엇 구문 섹션에서 고려 러시아 언어가. 결정은 제안에 참여하는 미성년자 멤버 중 하나입니다; 그 누가 무엇을 : 그것은 질문에 대답, 징후의 특징? 결정은 한 단어 음성 설계에 의해 표현 될 수있다.

부동산 구문 컨텍스트의 분류 정의. 정합 조건의 특성에 의해. 정의 수와 경우 양식에 동의했다. 언론의 중고 부품

어구의 구성 요소 사이의 관계의 본질에 의해 러시아 언어 정의의 주요 유형을 구분 : 동의; 조정되지 않은; 응용 프로그램 - 추가 유형을 결정. 합의 정의 표현된다 :

• 숫자에 의해 변경 될 수 있습니다 명사 : sudba- 악당;
• 형용사 : 녹색 메르세데스;
• 성찬 : 빛이 바래지 빛;
• 서수 : 먼저 메신저;
• 대명사 형용사 : 나의 영웅.

합의 된 정의는 케이스의 형태와 단어의 수, 그들이 표현하는의 부호를 가지고. 주요 단어와 노인과의 단일 계약합니다.

연설의 일부 별도의 결정으로. 분리 MOTS에 대한 옵션

러시아 언어로 별도의 식별은 분사와 형용사 표현된다. 그것은 다음과 같은 경우에는 억양 및 문장 부호로 차별화 할 수 있습니다 :

• 형용사 따라 단어로 표현 후치 스탠드;
• 그것은 인신 매매 후치에 관여;
• 여러 단일 결정의 주요 단어를, 전치사 정의를 갖춘 다른 따라;
• 하나의 후 위치 정의 메인 워드의 값을 증폭하고;
• 원격 전원의 다른 멤버의 정의에서 단어;
• 정의는 대명사에 적용됩니다.

일관성없는 정의로 연설의 일부. 접합 또는 제어의 종류에 의해 생성 된 러시아어의 정의는 무엇입니까

접속되는 메인 워드 타입을 결정 또는 제어와 접촉 일관성 :

• 주격의 명사 : 호수 Siwash에;
• 경 사진 경우 하나의 명사 :
  • 줄무늬 바지; 전치사와
  • 전치사없이 : 바다의 노래;
• 동사 부정사 형태 (부정사) : 의도가해야 할;
• 불변 형용사 : -platozh 캐시;
• 소유 대명사 : 그들의 작은 가족이 아닌 그의 잘못, 그녀의 행복;
• 부사 : 주장의 고기;
• 문구 :
  • phraseologisms : 교회의 마우스와 같은 가난한 사람, 그는 위엄보고 관리;
  • phraseologically 무료 문구 : 아직 생각하고 돌아올 시간을 가졌다.

응용 프로그램의 특성과 그 비유의 힘

입력 접촉부 또는 조화 - 결정의 종류와 같은 애플리케이션은, 명사 표현은 관계 "일반 개인"의 단어로 정의 될 수있다. 가장 생생하게의 결정이 러시아 언어로 전달하기 때문에, 편리하고 일반적으로 사용되는 기술이다 :

• 속성 또는 개체의 품질 : 트리플 조류의;
• 계급, 나이, 사람의 직업 : 철강 노동자 이바노프;
• 보다 정확한 표시 또는 설명 : 우랄 산맥, 유럽 - 아시아 국경의 주요 랜드 마크, 남북으로 뻗어;
• 브랜드 이름, 예술 작품, 기업 : 소설 "죽은 영혼";
• 지명 : 인도 아대륙.

문구의 연결 유형에 대한 분류 정의. 관리, 조정, 인접

문구는 항상 중 하나가 설정되어 종속 연결 유형, 같은 :

• 주요 단어로 조정을 결정하는 단계;
• 제어 정의;
• 메인 워드 연속성 판정.

결정의 균일 한 방법 방법 포괄적 인 특징 정의 단어와 문장의 억양 기능

러시아 언어는 균일 한 정의는 동일하게 결정 단어를 특징으로 동일한 단어를 포함하고있다.

1. 대화가 나열 억양을 전송되는 하나의 대상으로 참조 할 수 있습니다.
2. 가까운 친구, 연인 : 계조 특성을 전송할 수있다.
3. 리스트가 다른 부호 인 경우, 균일 전체 (청취자 정성 파라미터에 대한 영향)에 대한 기준으로서 일반적으로 관찰된다 :

• 흰색, 사막의 하늘을 머 금고;
• 긴 직선 두꺼운 머리.

클래스 6의 수업에 대한 준비의 예 : 등록 일치하지 않는 정의의 패턴. 테마의 반복과 획득 한 지식의 평가

러시아어의 교훈. 정의.

제목 : 등록 일치하지 않는 정의의 패턴.

교육 목표 :

• 이전에 품사를 공부 정의의 역할을 고려;
• 화해의 정의의 개념을 형성한다.

교육 목표 :

• 합의 된 뷰 정의와 일치 차이를 설정;
• 창의적인 사고를 자극;
• 개발 , 분석 기술을 결합 사고를 훈련 할 수 있습니다.

교육 목표 :

• 모국어 응용 인상의 관심;
• 러시아 사람들의 역사에서 언어의 역할에 대한 이해를 깊게.

정량 입력 : 과정의 기본 지식을 심화.

검사 이전 주제 동화의 정도의 평가 :

• 간접 (2 명) 규칙.
• 131 (1 명 구두를) 운동.

은 "정의"섹션에서 재료 (5) 클래스의 반복. 주제 일관성 정의 및 등록의 규칙에 익숙. 카드와 작업 -의 교육 Fizminutka. 독립적 인 작업 그룹

이 강의의 주제 : 등록 일치하지 않는 정의의 패턴.

1. 대상 지정.

"러시아어의 정의 무엇"재료 5 학년 2. 개요 :

• 칠판에 문구를 쓰기;
• orfogrammy 지적;
• 통신 방법을 지정;
• 품사라는;
• 사망자와 종속 단어의 수를 지정;
• 의 위치에서 결론을 공식화 :

a) 함수를 결정하는 단계;

b) 통신의 종류의 차이;

• 분류를 결정하기 위해 노트북에 다이어그램을 그릴 :

이론적 인 부분의 3자가 읽기.

일치하지 않는 정의를 처리 4. 노트북에서 테마를 입력 :. "방법»

5. 의역 규칙입니다.

디스플레이 카드 - 6. 눈의 피로를 제거. 질문 - 가이드 라인 : 러시아 언어로 결정.

설문 조사 및 위해 운동은 새로운 소재를 통합합니다. 그룹 복잡성의 다른 레벨의 프로파일을 협력

새로운 재료 고정 :

• 형성 조정 및 조정되지 않은 문구 (구두로 사명);
• 기록 공지 타입 정의를 (1 명)를 지정, 조합 한;
• 대화에서 자신의 역할에 대한 설명과 정의의 예.

그룹 작업 :

텍스트의 유통. 총 작업 - 하이라이트 판정. 추가 작업

최종 개념 : 러시아어의 정의가 뭔지; 표기 일치하지 않는 정의의 방법. 숙제

• 규칙이 일치하지 않는 정의를 참조 알아보세요.
• 새의 생활에 어법의 기록 (5).
• 받아쓰기에 podgovku에 연습.
• 운동 항목을 통과.