과학 -이 무엇입니까? 정의, 본질, 목적, 영역과 과학의 역할

과학 - 전문 사람의 활동뿐만 아니라 다른 등의 영역입니다 - .. 산업, 교육 등 만 그 차이는 사실에있다가 그것을 추구하는 주요 목적 - 과학 지식을 얻을 수있다. 즉 특이성이다.

과학의 역사

고대 그리스는 유럽 과학의 발상지로 간주됩니다. 처음이 나라의 주민들은 사람이 주변 세계, 그냥 사람들은 감각 지각을 통해 공부, 생각 아니라는 것을 깨닫게한다. 그리스는 우리 주변의 법칙을 연구하는 세계의 사실의 지식, 추상적으로 전환 감각을 먼저했다.

중세 시대의 과학은 신학에 근거했다, 따라서 크게 발전을 둔화. 그러나 시간이 지남에, 갈릴레오, 코페르니쿠스와 브루노 발견하여 얻은 결과는 사회에 증가 영향을 미칠하기 시작했다. 유럽에서는 17 세기에 사회 기관으로 자리에게 그것의 형성 과정에 나섭니다 : 설립 아카데미 과학 사회가 과학 저널이 게시됩니다.

. 연구 기관 및 연구소, 연구 센터 : 그 조직의 새로운 양식은 19-20th 세기의 전환기에 등장했다. 과학은 거의 같은 시간, 생산의 발전에 큰 영향을 미칠하기 시작했다. 그녀는 그의 특별한 종류가되었다 - 영적 생산.

과학 분야에 오늘은 세 측면을 다음과 같다 :

• (과학적 지식을 얻는)의 결과로 과학;
• 과정 (매우 과학 활동)와 같은;
• 사회 기관 (과학, 사회 과학의 집합)로.

사회 기관 등의 과학

설계 및 기술 기관 (뿐만 아니라 다른 R & D의 수백), 도서관, 공원, 박물관은 과학 기관의 시스템에 포함되어 있습니다. 대학은 잠재력의 대부분을 집중했다. 또한, 중등 학교, 체육관, lyceums, 더 오늘과 의사와 과학의 후보자의 많은 작품, 따라서이 기관이 모두 적극적으로 과학 연구에 참여하고있다.

직원

모든 인간의 활동은 누군가가 전달 것을 의미한다. 과학 - 사회 기관, 자격을 갖춘 직원의 존재 수있는 기능을 어느. 공개적으로 특별 시험을 통과하고, 그의 연구 결과를 발표하고있다 고등 교육을 가진 사람에게 수여 그들의 대학원을 통해 교육뿐만 아니라 soiskatelstvo 박사 학위는 자신의 논문을 옹호했다. 과학 박사 - soiskatelstvo을 통해 또는 중에서 지명 박사를 통해 준비가되어 고도의 자격을 갖춘 직원 후보자.

의 결과로 과학

다음 rasssmotreniyu 측면에 진행합니다. 그 결과, 과학 - 인간, 자연과 사회에 대한 신뢰할 수있는 지식의 체계. 두 가지 중요한 속성이이 정의에서 강조되어야한다. 첫째, 과학은 - 모든 알려진 문제에 대한 최신 정보를 인류에 인수 지식의 상호 연결된 집합입니다. 그것은 일관성과 완전성의 요구 사항을 충족합니다. 둘째, 과학의 본질은 모든 인간에 내재 된 일상, 가구 구별해야 신뢰할 수있는 지식을 획득하는 것입니다.

의 결과로 과학의 속성

1. 과학적 지식의 누적 성격. 매 10 년 동안 그것의 볼륨이 두 배.
2. 과학의 차별화. 과학적 지식의 분열과 분화 필연적으로 축적. 성 심리학, 사회 심리학 등 : 같은 새로운 그 가지가 있습니다.
3. 지식의 시스템으로 다음과 같은 기능의 실행과 관련하여 과학 :

• 설명 (축적 모임 사실 데이터);
• 설명 - 프로세스 및 현상, 내부기구를 설명하기;
• 규제 또는 규정 - 그 성과있는 생산 등 학교에서의 성능을 위해, 예를 들어, 의무적 기준.;
• 요약 - 통합하고 많은 고립 된 사실과 현상을 체계화 법률 및 규정의 수립을;
• 예측 -이 지식을 사전에 예측 이전에 알려지지 않은 현상 및 프로세스의 일부 수 있습니다.

과학 활동 (프로세스로 과학)

활동의 실천이 좋은 결과를 달성하는 것을 목표로하는 경우, 과학의 과제는 연구자들이 새로운 과학적 지식을 얻기 위해 노력해야한다 것을 알 수있다. 이것은 특별한 경우에 결과가 좋은지 나쁜지 밝혀 이유에 대한 설명뿐만 아니라, 그것이 어떤 식 으로든 될 것입니다있는 경우 예측이 포함되어 있습니다. 개업 활동의 모든 측면 계정 복잡한에 동시에 걸리는 경우 또한, 연구자는 한 손의 깊은 연구에서 일반적으로 관심을 가지고있다. 예를 들어, 사람의 역학의 관점에서 -는 화학자 등 관성의 특정 순간을 갖는 특정 중량을 갖는 본체는 동시에 다른 화학 반응을 진행 수백만 복잡한 반응기이다 .. 심리학자 관심 메모리, 인식의 프로세스,이다 등등. D., 결정된 시점에 각 과학 연구 다양한 프로세스 및 이벤트. 따라서, 그런데, 결과는 단지 상대적으로 해석 될 수 사실. 절대 진리 과학은 형이상학의 목표, 달성 할 수없는 것입니다.

현대 사회에서 과학의 역할

오늘날 과학 기술은 특히 행성의 주민들은 명확 중요성과 우리의 삶에 과학의 장소를 이해합니다. 오늘날 점점 더 많은 관심을 다양한 분야에서 사회 연구의 구현에 지급됩니다. 사람들은 물질적 생산의 프로세스를 개선 새로운 기술을 만들, 세계에 대해 새로운 정보를 학습하는 경향이있다.

데카르트의 '방법

과학 오늘의 주요 인 지식의 형태로 사람에 의해 세계. 핵심은 - 복잡한 창작 과정의 주제 실용적이고 과학자의 정신 활동. 다음과 같이 데카르트는이 과정의 일반적인 규칙을 공식화 :

• 이 명확하고 뚜렷한를 제공하지 않은 한, 우리에게 참으로 아무것도 받아 들일 수 없다;
• 이를 해결하기 위해 필요한 부품의 수에 대한 어려운 질문을 공유;
• 사물의 지식에 대한 가장 편리하고 간단한와 함께 연구를 시작하고 점차 더 복잡한로 이동해야합니다;
• 과학자의 의무 - 세부 사항에 연연하기 위해 모든주의를 기울여야합니다 : 아무것도 놓치지 않았다 완전히 확인해야합니다.

과학의 윤리적 측면

현대 과학에서 특히 급성은 지역 사회와 과학자의 관계를 염려 질문뿐만 아니라 연구자의 사회적 책임이다. 우리는 지식이 사람에 대해 얻은 경우 과학자에 의해 발전을 적용 할 미래에 되돌릴 수없는 방법에 대해 말하고있다.

유전 공학, 의학, 생물학의 발견은 일부 가진 미리 정해진 속성 유기체를 만들 지점으로 생물의 유전에 의도적으로이 가능하다 오늘 일할 수있는 기회를 제공하고 있습니다. 자유롭게 이전 과학 연구의 자유의 원칙을 포기하는 시간이다. 우리는 대량 살상 무기의 작성을 허용 할 수 없습니다. 그것은이 점에서 중립을 유지 할 수 없기 때문에 과학 오늘날의 정의는, 따라서, 윤리적 측면을 포함해야합니다.