혼자 일년에 아이를 개발하는 방법 : 게임, 운동, 만화 및 권장 사항

자녀의 첫 생일을 축하 한 후, 부모는 빠른 시간 비행 방법에 대해 생각하기 시작했다. 그리고 그들 중 많은 생각 당신은 소중한 순간을 놓칠 수 없다는 생각 나는. 엄마와 아빠가 어린 나이에 그녀의 아기를 못하게 사실, 미래에 잡기 매우 어려운, 때로는 불가능하다. 하지만 어떻게 일년에 아이를 개발? 당신이 나이에 할 필요가, 아기도 행복하고 평온한 스마트 업뿐만 아니라 성장,하지만? 어떻게 조화를 유지하고 아동의 초기 개발에 과잉 반응하지? 이 복잡하고 중요한 문제를 이해하려고합니다.

인생의 2 학년 아이들의 심리적 특성

아기의 년 후 -이 더 이상 침대에서 평화롭게 자고 (또는 상수 울고) 번들입니다. 인생의 첫 12 개월 동안 아이는 기술의 엄청난 금액을 장악했지만, 거기가 더 발견을 기다리고 있습니다. 이 그레이트 도우미 아이들을위한 교육 활동 1 년 다양한 될 것입니다.

이 나이에, 독립과 자신의 환경의 지속적인 연구를위한 만족할 줄 모르는 갈망과 함께 아이들이 두려움과 의심을 각성. 부모가 먼저 어려움을 당신의 아이를 대처하는 데 도움이되는 것이 중요하다, 따라서 1 년의 아이를 개발하는 방법의 질문에 대한 대답은, 그 자체로 올 것이다, 그 새로운 발견을 두려워하지 않는 데 도움이, 그리고 것입니다. 유아들은 지식에 대한 진정한 갈증의 성격에 누워, 매우 현명하다. 그들은 모든 일에 그의 부모를 모방하려고,이 기능 - 좋은 기회는 새로운 아기의 개발에 모범을 장려하기 위해.

어린이 1-2년의 생리

제공 아기의 적절한 개발은 이미 걷기 시작했다. 실행하려면 시작 - 부모의 놀람 많은, 한 달 첫 단계 이후 그는 매우 자신이 도움없이 산책하고, 다른 두 가지였다. 이 기간에 성장의 속도는 몸이 아기의 모든 시스템을 개발하는 것을 보장하기 위해 막대한 자원을 소비, 속도가 느려집니다. 그의 민첩성, 조정 포함. 이 스포츠에 기여할 수있는 어린이 1-2년에 대한 교육 게임 :

• 볼 게임 ;
• 스포츠 복잡하거나 클래스 벽 바 ;
• 체조 연습을 충전하고 간단한;
• 큰 욕실에서 수영 또는 수영장.

이 나이에,이 아이의 신체 활동을 제한하지 않는 매우 중요합니다. 신선한 공기를 산책 - 공원 및 특수 아동 놀이터에서 - 당신의 아기를 많이 줄 수있는 좋은 기회 약 실행하는 피로 및 문의 그들의 정신을 표시합니다. 어떻게하지 않을 경우 외부와의 통신을 통해 1 년의 아이를 개발?

조기 아동 발달

이 주제의 주위에 신화와 전설의 거대한 숫자를 번역 해줍니다. 반대 및 초기 개발의 지지자보기의 정반대 지점입니다. 일부는 아이를 잘 시간이 올 때 모두에게 자신을 배울 가지고 있다고 생각합니다. 다른 사람은 진정으로 아기가 될 수 있다고 생각하고, 필요 여부 (, 교육자 특별한 교훈 재료, 자신의 젊은 병동 1 년에서 아이들을위한 교육 게임을 만들이 이론을지지하는) 거의 출생에서 교육에 참여할 수 없습니다.

그들의 관점에서 과학자는 분명하다 : 아이가 - 종이의 빈 시트입니다. 그의 뇌는 4 ~ 5 년 색상, 모양과 동물을 구별하는 그에게 가르쳐주지 않는, 아이가 더 빨리 배울 수 있도록하지 기억하고 방대한 양의 정보를 흡수 할 수있는, 그래서 왜이 활용하고, 셀프 서비스에 필요한 지식과 함께?

몬테소리 학교

초기 교육학에서 가장 인기있는 목적지 중 하나는 어떻게 1 년 아이를 개발하는 부모를 가르치는 몬테소리 시스템입니다. XX 세기 상반기에 이탈리아어 마리아 몬테소리에 의해 만들어진이 시스템은 많은 국가에서 지지자를 발견했다. 그것은 무엇입니까? 처음에, 마리아 몬테소리는 발달 지연의 다양한 있습니다 아이들과 함께했다. 시간이 지남에 따라 교육을 위해 사용 된 그 방법은 절대적으로 건강한 아이입니다.

이 방법에서는, 교사, 심리학자, 의사 결정을 자신의 판단과 행동에 독립적 일 수 있지만, 동시에 일반적으로 인정 된 규칙과 규범을 준수하는 아기를 가르칩니다. 그것은 주목할만한 그 아이들이이 시스템에 참여하는 경우 그룹에있는 장난감, 아니. 기관총이나,이 반대로, 아이들이 종사 인형과 학습을 발견하는 것은 불가능있다. 어린이 1~2년이 재미있는 장난감에서 그들을 도움말 :

• 주사위;
• 피라미드;
• 분류기;
• 퍼즐;
• 악기.

클래스 몬테소리는 즉, 아기가 술을 먹고, 재생하는 방법을 배워야한다, 아이 자조 기술의 개발을 포함한다. 부모와 가정이 체계적으로 이러한 원칙을 준수하는 경우, 아이는 아이가 사회에서 의사 소통의 규칙을 접종 자족 사람을 성장한다. 이 아기를 떠나, 충돌 상황과 위엄에 대처 할 수 있습니다.

"단계", "몬테소리 정원", "초기 개발 클럽"거리에서 모스크바는 몬테소리 교육에 따라 1 년에서 어린이를위한 특별 교육 센터를 설립했다. 밀스 및 많은 다른 사람.

나는 아이를 고문해야합니까?

유아 개발 - 그것은 아기와 그의 혹은 그녀의 부모 모두를위한 쉬운 과정이 아니다. 하나 개의 전술 행동을 선택, 유혹에 굴복하고 설정 과정에서 사라지지 않는, 특정 규칙 및 규정을 만듭니다.

부모가 자신을 위해 그들의 자손의 미래에 관한 중요한 문제를 결정하는 경우 : "집에, 1 년에 아이를 개발 - 권리 세이다"-이 엄마에게 매우 중요하고 아빠는 그와 함께 일했다. 어떠한 경우에도 너무 멀리 갈 수 없어, 그렇지 않으면 당신은 반대의 효과를 얻을 수 있습니다 - 아이가 그 자체로 닫습니다. 이 나이에, 작은 사람은 비교, 모방의 프리즘을 통해 많은 것을 배우고, 단지 게임의 형태이다. 따라서, 어린이도 교육 게임은 연령 1-2 년 아기에게 흥미 있어야한다.

자기 학습하는 동안 아이를 정착 할 필요가 없습니다; 그가 관심이 있다면, 그는 나쁜 또는 그를 위해 또 다른 중요한 일이 바쁜 느낌 - 당신이 충분한만큼의 그에게 부여해야합니다. 상대 위치와 학생 (자녀)과 그의 교사 (어머니)의 분위기에 일어날 때 교육은 열매를 맺을. 프로세스는 물론, 즐거움을 가져다 것, 기다릴 긴 결과,하지 않은! 많은 부모는이 나이에 아이들이 만화를 볼 수 있는지 여부에 대한 질문에 대해 혼동? 연습에서 볼 수 있듯이, 완전히 현대 문명의 혜택에서 아기가 실질적으로 불가능하지만 보호 당신은 당신의 아이 1-3 세 아이들을위한 교육 만화를 볼 수있는 기회를 제공하기 위해 마음으로 문제에 접근,하지만 오랫동안, 연령에 적합한 사람, 일어날 끔찍한 아무것도 경우 .

무엇을 재생할?

년 후, 아이들은 사회화의 첫 걸음을 시작합니다. 그들은 그녀의 어머니, 형제 자매와 함께 연주하는 방법을 배웁니다. 더 큰 자신의 사회적 원이되는 자녀 나이. 듣고 바로 게임을 다른 아이들을 보지하려고뿐만 아니라 과정에 참여하기 위해, 그는 그들을 고려하는 행복했다 놀이터에서 새로운 친구를 나타납니다.

이 기간 동안, 1 년에서 아이들을위한 교육 게임은 다를 수 있습니다. (! 부모의 감독하에)은 모터 기술,이 몇 가지 간단한 레슨을 만들 수 있습니다를 개발하기 위해 아이를 가능하게하는 것이 중요하다 :

• 다양한 세부 분류 - 큰 구슬, 천연 소재 (밤, 호두), pompons을 할 수 있습니다. 그들은 서로 다른 색상이나 질감의 생명이다, 아이는 별도의 트레이 또는 셀에 대한 항목을 확대해야한다.
• 수혈은 늦잠 -이 아이의 발달의 매우 중요한 측면이다. 곡물, 물, 모래 운동으로 재생하기 - 재미 있고 유용하며, 인내와 개발 공간 생각합니다.
• 그리기 - 한 아이가 걸작을 만들 것으로 기대 안하지만 프로세스는 데려하고 그의 부모가 즐길 수 있습니다. 분필, 연필, 물감 (펜 라이트, 구 아슈, 수채화) - 당신은 무엇을 그릴 수 있습니다.

이러한 개발 활동은 자녀 1 세 어린이를위한 크고 작은, 그가 자신을 인식하는 방법을 배웁니다 차이 보여 도움이 될 것입니다 촉각 감각을, 그것도 언론의 발전에 기여하고있다.

모바일 게임에 대해 잊지 마세요. 아이가 간단한 운동을 배울 수 있습니다으로 : 방법 쪼그리고, 다양한 크기의 볼을 플레이 할 수있는 장소로 이동하는 그에게 보여줍니다.

어떻게 재생?

부모는 완벽한 장난감 손실 및 행을 모두 사들의 검색 종종 있습니다. 실용적 선택 아기 같은 자유를 제공한다. 때문에 그의 나이에 그는 심지어 더 자신, 그것을 할 한 가지에서 중지 할 수 없습니다. 일년에서 아이들을위한 교육 장난감은 반드시 집에 있어야하지만 그들은 연령과 발달 수준뿐만 아니라, 아이의 환경에 맞게 - 필수 조건입니다. 우리가 무엇을 제공 할 수 있습니다 :

• 큐브 디자이너 "타운";
• 다양한 피라미드;
• 나무 퍼즐, 프레임 라이너;
• 분류기 다양한 변형 - 기하학적 인물, 동물, 과일, 야채와 함께;
• 주요 요소 생성자;
• 모자이크 큰 (플라스틱, 자기 또는 나무);
• 인형, 새끼;
• 푸셔를 포함하여 신뢰할 수있는 기계.

때로는 부모와 자녀를 재생하는 것을 유용한 아이디어는 1 년 어린이 교육 만화를 제공합니다. 그들의 문자뿐만 아니라, 교육의 비 간섭 형태는 장난감을 가지고 무엇을 이해하는 아이를하는 데 도움이됩니다.

이야기하는 학습

올해에 많은 아이들은 어머니와의 통신을 유지 할 수 있도록 충분한 어휘를 보유하고 있습니다. 그는 자신의 측근에, 승인 또는 불만을 표현하고, 술을 먹고 질문을 할 수있는 사람이 누구 알고있다. 랜드 마크 다음 해 - 아이의 어휘력이 비약적으로 성장할 것입니다, 이것은 부모 자신에 크게 의존한다. 아이로 당신은 모든 프로세스에 대한 언급을 그에게 이야기하지만, 접근 가능하고 간단한 언어 확인해야합니다.

이에 좋은 도우미 짧은 노래와 가사 1 년 어린이 교육 만화있다. 그들의 간단한 운율과 귀로 감지 쉽게의 간단한 단어, 사운드와 이미지의 조합은 아이가 신속하게 캐릭터와 그들의 행동의 이름을 배울 수 있습니다.

책 - 인생의 첫 번째 일의 가장 친한 친구!

나중에 나이보다 훨씬 쉽게 아주 작은 아이 독서에 대한 사랑을 심어합니다. 아주 어린 아이들을위한 현대 출판 인쇄 아름다운 문학. 두꺼운 판지 페이지, 명확한 그림 큰 사진과 더 작은 부품 - 요구 사항은 아기를위한 책으로 충족되어야합니다. 음, 저자의 목록은 매우 광범위합니다 :

• 엘레나 Blaginina.
• 보리스 작호 더.
• 코니 처코브스키.
• 애그 니야 바르 토 많은 다른 위대한 어린이 작가.

아이들을위한 교육 만화

위에서 언급 한 바와 같이, 어린 나이에 만화를보고 만 제한된 수의 가능합니다. 만화뿐만 아니라 아이를위한 재미뿐만 아니라 유용했다, 그들은 현명하게 선택해야합니다. 오늘날의 모든 취향과 연령에 대한 자신의 엄청난 수의 극장,하지만 정말 유용 할 1 ~ 3 세 아이들을위한 교육 만화의 어떤 종류의?

가장 인기있는 중 짧은 이야기가 있습니다 : "트럭 레프", "아줌마 올빼미", "거북이 - 아하 아하", "티니 라브". 또한 유용한 문자, 색상, 모양, 동물을 가르치는 데 도움이 만화, 및 객체의 이름입니다.

창의력!

아기가 앉아 배운 때 그 당시, 멋진 세계가 그의 앞에 열었다. 그는 갔을 때 더욱 흥미 어렸을 때, 새로운 시각에서 자신의 주변에서 볼 수 있었다. 이를위한 훌륭한 도구 - 어머니는 끊임없이 새로운 자신의 자녀에 대한 지식의 소스 및 창의성를 찾을 필요가있다.

어릴 때부터 아이는 모자이크의 이미지로 그를 가르치고, 생성자를, 성형에 참여 신청을하고 수집, 그릴 수도 있습니다, 그의 창조적 인 충동을 격려했다.

일년이 연습을 연습에서 아동 발달 센터. 인식 된 어머니 사이에서 나타납니다 : "레인보우", "모자이크", "개미를." 그것은 중요하다 지금, 아주 멍청한 아이를위한 재료의 많은 양의 - 그것은 비 독성의 손가락 페인트, 각도 모래, 보안 점토. 소금 반죽의 색 음식 염료의 연습 조각의 발전을 위해 너무 많은 그룹.

대중의 아이

예, 아기의 조화로운 발전은 혼자 할 수 없습니다. 아파트에 아이를 닫으면, 자신의 통신을 제한, 위대한 업적에 그를 기대하는 것은 불가능합니다. 물론, 당신이 당신의 자신의 지적 발달을 할 수 있습니다, 아이는 단순히 선택의 여지가되지만 부모가 그에게 무엇을 제공 할 수 있습니다.

그러나, 학습 과정이 훨씬 더 빠르고 더 자연스럽게 아이가 사회에있을 때 발생합니다. 그래서 그는 게임 룸과 초기 개발 센터의 사이트에서 많은 사랑을 받고 부모뿐만 아니라 자신의 친척뿐만 아니라 유용한 뭔가 다른 아이들을 배울 수 있습니다.

유아 - 휴일!

미래의 신동과 천재를 육성, 부모들은 주로 자신을 위해 그것을하고 있다는 것을 기억해야한다. 아이는, 특히 작은 시대에, 세계적으로 인정을 필요로하지 않는다, 그는 알파벳과 구구단을 알 필요가 없습니다. 자신의 아이가 인생에서 성공이 어떤 같은 엄마와 아빠만큼, 그가 행복하고 평온한 고요한 어린 시절없이 성공 않을 수 있습니다.