현대 사회에서 교육의 역할. 현대 사회의 중요성과 교육의 문제

입력 스트림의 볼륨, 평균 주민 대도시에의 인식의 더 많은 용량을 폭포 - 오늘날 세계는 "정보 과잉"호출 할 수있는 기간을 경험하고있다. 우리는 문자 그대로 광고, 뉴스, 리뷰, 비디오, 대회 결과 및 기타 정보 "노이즈"풍부한에서 익사한다. 고등학교뿐만 아니라 옵션, 자기 - 이러한 상황에서, 그것은 삶의 형성에 매우 중요한 역할을하게된다.

세계에서 "저장된 지식"의 수를 증가하는 방법

모든 지식의 원시 부족을 위해 귀중한했다 - 고통을 통해, 오류 및 고장의 다양한 조립 입자에, 그것은 학생에게 무당에서, 어머니로부터 딸에게, 아버지로부터 아들에게 전달됩니다. 돌 포인트로 만들려면, 가장 좋은 방법은 거대한에 몰래하고, 그의 피부를 저장합니다. 중단 체인 - 잃어버린 지식.

시간이 지남에 귀중한 조리법과 기술을 보호하기 위해 필요 쓰기의 출현하게되었다 - 돌과 점토 원시 아이콘, 결국 알파벳으로 돌렸다. 점토판은 피부에서 파피루스 스크롤 및 원고에 진화했다. 은과 금보다 가치 라이브러리 황제 - 그리고 모든 시간은 정보가 가장 큰 값이었다. 오늘날의 세계에서 교육의 역할은 매우 급성 아니다 - 세상의 모든 지식을 우리에게 열어 때문이다.

첫 번째 돌파구는 구텐베르크 인쇄 된 책이었다. 주제에서 엘리트 책은 권위있는 것으로 발전하지만, 저렴하고 중산층있다. 그 이후로, 세계 책의 수는 점점 더 "저장된 지식을"창조를 곱한. 동시에 거기에 여전히 정보의 부족 - 대부분의 사람들이 덜 소화 할 수있는 것보다 가져 가라.

컴퓨터 기술의 시대

인터넷은 진정한 혁명이 될 수 없다 - 인쇄 프레스보다 적은 아마 훨씬 더 중요. 유통 및 정보의 양이 월드 와이드 웹의 도래와 함께 환상적인 속도로 성장되었다.

시간이 지남에 따라, 개인용 컴퓨터의 일반 사용자 3-4 시간 도전 네트워크는 말 그대로 혼란 지식의 끝없는 스트림 "과부하"가 된 컴퓨터 화면에 slopped.

정보의 대부분은 -는 "바퀴 달린"이었다. 광고, 밈, 농담, 농담의 거대한 양의 의미 아무것도 수행하지 않습니다. 크게 생각하는 자신의 능력을 감소 사람의 그들은 문자 그대로 "망치 메모리".

이론의 과도한 양의 연습의 감소와 악화되었다. 4 년 전 경우 마스터 발사 냄비 기술을 공부 한 모범는 그녀의 "으로부터"을 사용하지만, 종종 개선, 그러나 오늘은 우리의 대부분은 단지 하루에 접수 것의 99 % "메모리 덤프"아닙니다.

현대 사회에서 교육의 역할이 지식의 근면 인수에 제한되지 않아야하는 이유입니다. 훨씬 더 관심이, 여과에 특정 기술을 원하는, 형성과 발전의 농도를 지불해야한다.

우리가 정말 무엇을 배울 수 있는가?

나는 지식이 하드 주입식의 열한 년 동안 얻은, 또는 단순히 필요가 없습니다, 또는 안전하게 최종 시험 시간에 잊어 버린 것을 깨달았다 공포와 내가 대학에 가서 우리의 많은 분들 해요. "당신이 학교에서 배운 것을 잊어 버려."- 얼마나 자주 당신은 연구소 나 학교 선생님들을 수 나를 보자 - 그래서 책상에 몇 년은 무엇인가?

더욱 놀라운 일자리를 적용 할 때, 우리는 다시 듣고 - 당신이 고등학교에서 배운 것을 모두 잊어 버려. 그래서, 십오년은 단순히 "버려"? 그럼 왜 우리는 교육이 필요합니까?

왜 이런 일이 무엇입니까?

현재의 교육 시스템은 사회의 발전의 속도를 유지할 수 없다 평범한라는 사실. 새로운 프로그램은 아직 책의 페이지에 도착하는 시간이 있었고, 이미 구식이되지 않았습니다. 세계에서 발생하는 프로세스를 캡처하는 것입니다, 그 성공적으로 목표를 달성 할 수 있도록 기술의 집합 "무장"인간 최적 - 오늘날 많은 과학자들과 교사들은 현대 사회에서 교육의 역할은 무엇인지에 대해 이야기하기 시작했다.

백 년 전 경우, 교육 시스템, 인간의 생각을 개발, 기관차되었습니다 지금은 그것을 제한하는 브레이크가된다.

어떻게 변경해야

지금의 순간에 전 세계 과학자들의 관심을 집중?

1. "육중 한". 그 아래 학생들과 학생들에게 가르칩니다 특별 프로그램을 만드는 과정의 길이를 의미한다. 개발, 테스트, 릴리스를 실행하는 - 필요한 것보다 몇 배 더 길다. 현대 사회에서 교육의 발전은 이러한 꽉 지나치게 개발 프로세스를 기반으로합니다.
2. "교육"주제의 지배. 수학, 물리, 언어와 문학 -이 분야는 학교에서 시간을 교육의 사자의 공유의 공유. 물론, 그들은 필요하지만, 같은 볼륨에? 우리의 대부분 대수 이상 수학을 필요로하는 빈도를 기억하십니까? 가게의 변화, 충분히 2 학년 연산을 계산하기 위해. 그러나 여덟 초등학교의 여자는 식사를 요리 할 수 없으며, 소년은 - 못을 망치 이상, 자동차 휠을 펌프.
3. 강의에 대한 강조, "사전"정보 제공. 이 요소는 뷰의 주제 대부분의 다른 점은 나쁜 마크에 의해 이단과 처벌 간주됩니다 학교에서 더 큰 영향을 미친다. 일 개 평균 표준에 따라 개인을 "선명하게"하는 - 현대 사회에서 교육의 역할이 보인다.
4. 연습을 통해 이론의 우세. 이 비율은 매우 조화되지이다. 열 "블라인드"인쇄 컴퓨터를 사용하여, 예를 들어, 배우고 노력하고 있습니다 사람은, 프로그램을 학습 십오분이 실습 시간이 많은 것을 알 수있다. 모든 반대로 책상 - 이론적 물질의 가르침은 실용적인 기술의 숙달보다 몇 배 더 크다.

우리가 볼 수 있듯이, 현대 세계의 과학 교육은 최적의 거리가 멀다. 어떤 항목은 예를 들어, 중등 학교에 도입 될 수 있을까?

자동차 수리

오늘날 거의 모든 가족은 승용차를 가지고, 때로는 하나 이상의. 이 경우, 모든 사람이 배우고 (종종 작업과 결합) 및 강도, 신경 및 시간을 보내고, 오른쪽에 걸릴 몇 달이있다. 고등학교에서는 이론과 실제 운전을 모두 가르 칠 확실히 가능했다. 이년 (학년 10, 11)의 경우 학생들은 필요한 모든 기술 자료를 마스터, 300 ~ 500 시간 동안 급히 시간이 없었습니다. 이 사고의 수가 크게 감소로 이어질 및 도로에 대한 전반적인 상황을 개선 할 것입니다. 불행하게도, 현대 세계의 교육 시스템에서 1 ~ 10 명 졸업생 중 가장 좋은 경우에 유용 할 수 있습니다 대수와 뿌리의 추출을, 가르치는 선호한다.

유지 관리, 법률 행위의 지식 -이 모든는 것 그리드 시간에 장소를 발견했다.

법률 문학

우리 법의 복잡한 항상 처리되지 않으며 법적 직업, 음, 평신도에 대한 모든 어두운 나무입니다. 다양한 삶의 상황에서 시민의 권리와 의무를 가르쳐, 관련 문서 및 정부 기관들과 작업 능력은 7-8 클래스로 시작하는 가치가있을 것입니다. 같은 항목이 주류 학교에 나타나지 않을 경우, 오늘날의 세계에서 교육의 중요성을 증가하는 방법을 상상해보십시오.

금융 "개인 관리"

가정용 쓰레기와 대출 은행으로 끝나는 - 우리의 대부분은 제대로 돈을 처리 할 수 없습니다. 이 크게 교육 및 러시아 연방의 과학 기술부를 교란 가능성은 있지만, 얼마나 많은 사람들이 수많은 오류가 가족 예산 문제, 사업의 "부채 함정", 실패에 빠지지로 이어집니다. 물론, 필요한의, 자신의 실수를 알아,하지만 당신은 모두 그들없이 할 수 있습니다.

재료 값으로 합리적이고 진지한 태도를 심기 초등학교 어린이 수 있습니다 돈 관리를 배우기 시작합니다. 아아, 현대 사회에서 교육의 문제는 매우 심각한이며, 항목이 중등 학교에서 가까운 미래에 나타날 것 같지는 않다.

시간 관리, 또는 "시간 관리"

당신이 하루 동안 사용하는 방법을 효과적으로 생각하십시오. 생각? 당신이 펜과 종이와 5 분 동안 앉아서 당신이 하루 동안했던 모든 것을 생각한다면, 당신은 당신이 반 더 유용한 일을했을 날에 대한 계획 작업의 최소 것을 볼 수 있습니다.

어린이 - 깨끗한 시트. 3-4 클래스로 시작하는 체계적인 교육, 기록 전화 번호 및 연락처 세부 정보, 절약에 계획하고 자신의 행동을 계산하는 최종 철근 콘크리트 습관을 만들고, 현명하게 자신의 귀중한 시간을 사용합니다. 러시아 연방의 교육 및 과학의 사역은 가까운 장래에 학교 교과 과정 때문에 혁명적 인 주제에 소개 할 가능성이 있으며, 특히 금융 및 경제 바이어스, 대학 제외하고 믿을한다.

남성과 여성의 가구 기술

소련 시대에, 그것은 "작업"이라는 좋은 일이었다. 그는 나무를 구울, 퍼즐을 작업 밀링 머신의 세부 사항을 갈기, 함께 대변을 자갈을 배웠습니다. 여자는 절단, 자수, 뜨개질, 요리의 때로는 기본 제공됩니다. 이것의 무언가가없는 삶에 적용 할 수 있지만, 일반적으로 강력한 입자가 있었다.

오늘날의 학교 작품에서 그녀는 "기술"이라는 학문으로 발전했습니다. "작업"의 시대 이후 세계로 극적으로 변화하고 있으며, 프로그램은 많이 변경되지 않았습니다 - -이 주제는 학생들을위한 더 적은 실제적인 중요성과이 교육 시스템이 지속적으로 현대 세계에서 지연되는 것을 나타내는 인디케이터 (indicator)이다. 찍고는, 그가 숙고, 고통스럽게 "출산"지속적으로 세계에 뒤쳐, 분석 할 수 있습니다.

기술의 교훈을 할 필요가 있을까요? 소켓을 수정하고 샹들리에를 고정하는 방법, 어떻게 캐비닛을 조립하고 벽을 드릴 수 있습니다. 호브와 밥솥, 세탁기, 식기 세척기 사용 - 이러한 지식은 학교 게이트에서 나오는 젊은이들에게 큰 도움이되었을 것이다.

요약하면

세계에서 과학 교육 오늘은 서로 너무 유사하지 않다. 과학 - 미지로 과거로부터 지시 인간의 생각의 포인트, 그것은 뛰어난 통찰력과 놀라운 발견입니다. 많은 필터를 통과 한 에코 종종 오래된하거나 불필요한 정제 된 지식의 에코 - 교육 중심의 세그먼트입니다.

사회에서 교육의 역할은 매우 높다. 그것은 흥미로운 또는 지루한 인생은 지루한 일상 또는 반짝이는 모험이다, 좋은 또는 나쁜 일이다. 사람은 평생을 배울 수 있고, 학교 책상 위에 이미 개발을 중지 할 수 있습니다.

우리가 지금 무엇을보고, 오늘? 21 세기의 역사에서 가장 심각한 도전 인류를 제공합니다. 위해 우리는이 만들 동기화해야합니다 현대 사회에서 명예 과학 교육을 극복 할 수있는 "새 사람을."