치료, 증상, 원인 : 취학 연령의 아동의 과잉 행동

최근에 당신은 당신이 있는지 확인하는 것이 필요하다있는 아이가 과잉 행동을 가지고 의사로부터들을 수 있습니다. 이 사람들은 그들의 동료 거의 끝없는되는 에너지의 많은 다릅니다. 그들은 끊임없이 새로운 소재의 교훈을 흡수, 예를 들어, 방지 운동에, 하나의 동일한에 오랫동안 집중하기가 어렵습니다. 문제가 발생 : 그런 행동을 - 교육 또는 거부의 부족의 결과를? 우리는 취학 연령의 어린이 무엇 과잉 행동을 이해하려고합니다. 이 경우 치료가 필요하거나되지 않는 이유는 무엇입니까?

문제의 규모

이 문제의 연구는 과학자들과 전문가들은 오랫동안 종사하지만, 알람이 축적 된 데이터의 사회적 의미와 규모를 보였다 경우에만 소리를하기 시작했다.

통계에 따르면, 취학 연령의 아동 거의 유비쿼터스 과다. 치료,이 문제에서 교육 놀이 중요한 역할. 우리는 조금 더 얘기.

그들은 믿고, 이것은 실제적으로 아이들이 팀에 적응뿐만 아니라 성인에서와 같이 다음 문제가있을 수 있습니다 더 어렵다 것을 증명한다. 과학자들은 범죄자의 거의 80 %가 어린이 과잉 행동을 입은 것으로 추정된다.

우리 나라에서이 질병의 연구는 나중에 할, 지금은이 질병에 관련된 문제에 교사와 의사의 인식의 특정 부족을주의하는 것이 가능하다. ADHD로 진단 아이들의 대부분은 적절한 치료를하지 않고 남아있는 이유입니다.

그리고 어떤 결과가 내포, 예를 들어,이 아이들은 종종 가정의 부모들이 실패에 대한 그들 소리에, 그들은 부모의 사랑을 dopoluchaet, 그 결과 친구의 회사에서 위안을 추구하지 않는, 학교에서 문제가있다. 그리고 그들은 다른 것으로 알려져있다, 그래서 결과는 꽤 무서운 될 수 있습니다.

ADHD의 원인

이 질병의 취학 연령, 치료의 어린이와 원인에 과잉 행동은 자세히 살펴. 의는 과잉 행동 발달을 일으킬 수있는 것을 찾아 사실을 시작하자. 몇 가지 이유가있을 수 있습니다 :

1. 임신의 비정상적인 코스 :

• 태아 불충분 한 산소 공급 장치.
• 다른 측면에서 유산의 위협.
• 흥미로운 위치에 자주 스트레스 상황.
• 실패는 적절한 영양 섭취에 대한 권장 사항을 준수합니다.
• 흡연.

2. 불리한 출생 :

• 너무 장시간 노동.
• 신속한 배달.
• 당신이 약물에 의존해야한다면 노동을 자극합니다.
• 미숙아.

3. 다른 이유 :

• 신경 학적 문제의 존재.
• 자주 가족은 부모 사이에 충돌.
• 아동과 관련하여 너무 엄격하고 엄격.
• 화학 중독.
• 잘못된 자녀의 다이어트.

취학 연령의 아동의 과잉 행동이있을 가능성을 증가 몇 가지 이유의 조합이있는 경우. 치료 의사는 불행하게도, 항상 볼 수없는, 임명해야하지만. 종종, 심지어 부모는이 문제에주의를 지불하지 않습니다 도움을 의사로 이동하지 않습니다.

품종 과잉 행동

취학 연령의 아동의 과잉 행동이있는 경우, 치료는 병리의 다양한에 따라 달라집니다. 다음과 같이 그들은있다 :

1. 과잉 행동없이 주의력 결핍 장애. 아이 자주 절대적으로 조용하지만 지속적으로 구름 유혹, 일부 자신의 세계에 살고, 도달하기 어렵다.
2. 과잉 행동 주의력 결핍 장애없이. 이 병리 훨씬 덜 자주 관찰된다. 그 이유는 각각의 기능이나 신경 시스템 개발의 장애로 간주됩니다.
3. 과잉 행동은 주의력 결핍 가장 일반적인 경우입니다. 아이는 관심의 질환을 앓고 있지만, 과도한 활동을 보여줍니다 아닙니다.

사건 각이 필요하다 치료에 다른 접근 방식을 필요로한다.

과잉 행동의 활동의 차이점은 무엇입니까?

알람 소리를 할 때 많은 부모들은 종종 부탁드립니다. 어떻게하면 아이가 단지 매우 활동적인 유아 아니라고 말해, 및 과잉 행동이있다 할 수 있습니까? 이 질문에 대답하기 위해, 당신은 단순 비교, 아래의 표를 사용할 수 있습니다.

활성 아기	활동적인
아이는 야외 게임을 좋아하지만, 관심이 있다면, 그는 오랜 시간 또는 수집 퍼즐에 대한 이야기를들을 수 있습니다.	아이는 자신을 제어하지 않으며 그는 운동에 지속적이다. 그는 전력 부족되었을 때, 울고 히스테리 시작한다.
모두가 관심 부모 질문을 많이 요구한다.	빠른 연설은 종종 질문을하여 대화 중에 중단하고, 그것에 대한 대답의 나머지 부분을들을 수 없습니다.
소화 시스템에 사실상 중단없는 정상 수면.	그것은 잠이 어렵다, 수면, 외침을 이야기 할 수 있습니다. 종종 소화 장애, 알레르기 반응이있다.
아이는 자신의 활동이 될 수있는 이해하고 당신이 어디에 파티에서처럼, 진정 할 수 있습니다.	작은 거의 통제 할 수없는, 그것은 금지를 적용하지 않는 모든 곳에서 동일하게 동작합니다.
스캔들을 자극하지 마십시오 더 공격성을 보여줍니다.	아이 자신이 종종 그래피티의 영웅 충돌이 자신의 공격성을 제어하지 않습니다하다, 할 수있다, 사용 스틱, 돌, 기타 편리한 도구를, 싸움 물린 동시에.

이러한 비교의 징후가 자녀에 의심 병리 개발에 부모 도움을 의사에게 강제 할 수 있습니다. 올바른 진단 (취학 연령의 아동의 과잉 행동은), 치료는 자격을 갖춘 전문가를 할당 할 수 있습니다. 여기에 방문을 연기하지 마십시오.

어떻게 과잉 행동을합니까?

취학 연령의 아동의 과잉 행동이 있다면이 질병이 아닌 규범의 표현이라고 설정되어있는 경우, 박사 Komarovsky의 치료는 단지 시작하는 것이 좋습니다. 그리고 알아, 당신은, 그것은 몇 가지 그룹으로 나눌 수 있습니다 질병의 증상을 알고 있어야합니다 :

1. 활성주의 문제. 이러한 아이들은 교육 세션은 종종 산만하는 동안 실수를, 오랫동안 집중할 수 없습니다. 아이가 잃거나 그를 인내와 집중력을 필요로하는 가장 어려운 작업을 수행하기 위해, 당신의 일을 잊을 수 있습니다.
2. 모터 활동은 제 2 그룹 속성에 할당됩니다. 당신은 일정한 움직임을 볼 수있는, 아이가 특정한 목적이없는, 모든 운동은 혼란과 의미가 없습니다. 아이는 항상 뭔가를 끌어, 그의 발을 끌어 움직임없이 오랜 시간 동안 앉아있을 수 있습니다. 불면증을 가지고, 아이는 많이하지 그에게 아주 낯선 사람과 의사 소통 문제는 말한다.
3. 충동. 아이는 자신의 행동 제어하지 않으며 그것은에 대한 규칙은 없습니다. 종종 다른 아이들과 어른들과의 충돌이 공격적이 될 수 트리거합니다.

학교의 나이, 치료의 아이들의 과잉 행동은 (Komorowski는 그렇게 생각) 질병이 온화한 형태로 나타날 때 필요하지 않을 수있는 경우. 이 경우, 노력과 인내심이 많은이 아이가 자신의 문제에 대처하는 방법을 배울 수 있도록 어머니 주로 필요합니다.

학교의 나이, 치료의 어린이 항진이있는 경우 그러나 종종 요구 될 수 있습니다. 그리고 열거 된 것 이외의 증상은 다음을 추가 :

• 우울.
• 눈물을 글썽.
• 과민.
• 다변.
• 항상 어디서나 리더가되기 위해 노력.
• 통신은 젊은 나이에 바람직하다.
• 종종, 심지어 아이는 왼손잡이입니다.
• 두통의 불만.
• 낮은 자기 존중감.
• 틱.
• 다양한 두려움.
• 야뇨증.

이 취학 연령의 아동의 과잉 행동 나타나는 경우, 박사 Komarovsky의 치료는 반드시 통과 조언한다. 정신 능력에 모든 징후가 영향을받지 않도록주의해야하지만, 성능은 종종 아이가 영리하다, 그래서 전문가의 도움이 필요한 경우에도 영향을 받는다.

진단

학교의 나이, 치료의 어린이 항진이있는 경우,이 상태의 보정은 필수가 필요합니다. 그러나이 것이 정확하게 진단하는 것이 필요하다. 해당 증상의 존재를 필요로이 참여 의사, 신경이 방문한다. 위험한 질병의 존재를 배제하기 위해, 질병의 원인을 파악하는 것이 중요하며, 그것은 단지 전문가입니다.

와 과잉 행동 증후군 주의력 결핍은 여러 단계의 과정에서 밝혀 :

1. 첫 번째 단계에서 의사는 아이에 대해 최대한 많은 정보를 수집하기 위해 노력하고있다. 지도 아기를 공부, 임신, 동반 질환의 존재의 흐름을했다. 의사는 아이의 행동 특성에 대한 어머니를 요청하고 ADHD를 진단하는 미국 정신 의학 협회가 승인 한 방법을 사용합니다.
2. 두 번째 단계는 특별한 테스트를 사용하여 심리 검사를 실시한다. 그들은 당신이 병리학의 심각도를 볼 수 있습니다.
3. 특수 장비에 대한 설문 조사. 작은 환자의 정확한 진단에 대한 EEG 및 MRI에 관한 것이다. 이러한 설문 조사는 뇌 활동의 전기 잠재력을 평가하고있는 경우, 편차를 참조하십시오.

진단은 모든 관찰, 시험 및 검사는 취학 연령의 어린이 과잉 행동을 밝혀 후에 만, 몇 달 동안 지연 될 수 있습니다, 치료는 증상과 질병의 심각성의 정도에 따라 달라집니다. 부모는 노력과 많은 인내를 발휘해야 할 것이다.

치료 항진

학교의 나이, 치료의 "활동적인"아이들의 진단을 확인하는 경우 반드시 필요합니다. 그리고 증상이 발현을 감소해야합니다. 그러나 치료는 길고 많은 기술과 트렌드를 사용하는 것입니다.

1. 아이의 모터 활동을 조정합니다. 따라서이 같은 경쟁 요소와 스포츠에 입력하는 것이 바람직 아이들이 질병의 악화를 야기 할 수있다. 그것은 크로스 컨트리 스키, 수영, 에어로빅 운동에 자녀를 보내는 것이 가장 좋습니다.
2. 심리적 도움이됩니다. 전문가의 무기고에서, 아이들과 함께 작업을위한 다양한 기술이있다.
3. 가족 치료. 자녀의 질병하지만 부모에 그 흔적, 아기와 함께 더 많은 시간을 보낸다 특히 하나를 떠날 수 없다. 그들은 긴장, 더 짜증 될, 그래서 가족 치료사가 다치게 할 수 없어 도움이됩니다.
4. 휴식. 특별한 동기 부여 과잉 행동 증후군을 가진 아이들에 긍정적 인 영향.
5. 행동 수정. 이 어린이뿐만 아니라 성인뿐만 아니라 적용됩니다. 과잉 행동 아동이 그들에 대한 금지가 없지만, 그들은 매우 긍정적으로 긍정적 인 감정에 반응하는, 부정적인 매우 민감하다. 이 감안할 때,이 아이들은 나쁜위한 야단하는 것보다 좋은 행동에 대한 칭찬이 더 효과적 일 것입니다. 관계는 완전한 신뢰와 이해를 바탕으로해야한다, 정말 그에게 위험이 것만 금지 할 수 있습니다. 부모는 자신의 행동을 감시하지 특히 아이, 서로를 향해 어떤 학대 행위에서해야한다.
6. 치료 (취학 연령의 아동의 과잉 행동으로 진단 된 경우) 약물 치료도 필요합니다. 마약, 미국의 예를 들면, 종종 그룹에서 정신 자극제를 처방하지만, 그들이 사용하는 모든 혜택을 무효화 부작용을 많이주는 것으로 나타났다. 우리 나라에서,이 약은 사용되지 않습니다.

우리가 더 자세히 치료의 영역의 일부를 살펴 보자.

약물 치료

학교의 나이, 치료의 "활동적인"아이들의 진단을 확인하는 경우 가능성이 임명한다. 준비 만 의사에 의해 선택되어야한다. 빠른이 결과를 얻기 위해 처방 각성제 등의 약물은 아이들이 집중을 개선하는 데 도움이됩니다. 이 그룹은 다음과 같은 의약품을 포함한다 :

• "덱세 드린".
• "Focalin".
• '리탈린'.
• "Metilin".
• "Vivans".

전문가들은 종종 같은 누 트로픽 약물을 처방 :

• "Cortexin".
• '글리 아티 린'.
• "Phenibut".
• "Pantogam".

그들은 집중력을 메모리, 뇌의 혈액 순환을 개선 개선하는 데 도움이됩니다.

이스라엘 ADHD의 치료

취학 연령의 "활동적인"아이들의 진단은 이스라엘과 그 병원의 치료는 대체 약물을 제공 할 수 있습니다합니다. ADHD의 치료를 전문으로 이스라엘 의료 기관, 치료의 다음과 같은 다른 방법을 사용합니다.

이 craniosacral 치료 또는 정골. 이 처리 시스템은 두개골 직접 척추와 천골과 관련이 있다는 사실을 기반으로합니다. 두개골 뼈에도 약간의 변화는 제거하거나 크게 물리적 질병 및 기능 장애를 줄일 수 있습니다. 첫 번째 단계는 특히 출생 외상, 질병의 실제 원인을 제거하고 치료를 시작하기 위해 다른 전문가의 차례를 제공한다.

정골의 세션 후 "과잉 행동"으로 진단 대부분의 아이들은 동등하게 다른 아이들이있는 일반 학교에서 공부를 할 수 있습니다.

이 클리닉 중 하나는 텔 아비브에 위치하고 있으며, 유명한 박사 알렉산더 칸세폴스키으로 향하고있다. 따라서, 우리는 취학 연령의 "활동적인"아이들의 진단이있는 경우, 이스라엘의 치료뿐만 아니라 약물을 제공 것을 알 수있다.

과잉 행동에 대한 전통 의학

이 질병의 치료는 부모에게 많은 인내를 필요로한다. 이 학령기 아동에서 "과잉 행동"으로 진단 된 경우 엄격하게 의사의 권고를 따를 필요가있다. 민간 요법의 치료도 사용하지만, 전문가와 협의 할 수있다.

여기에 수면, 소화 기관을 정상화하는 데 도움이되는 몇 가지 요리법 있으며,이 때문에 조금 있지만, 아이의 행동을 개선 할 것입니다 :

1. 안젤리카 루트. 그것은 진정 속성이 있습니다. 20 분 동안 물을 욕조에 끓여, 지상 뿌리 중 하나 큰술을 250 ml의에게 뜨거운 물을 부어 할 필요성을 준비합니다. 약간 시원하고 드레인. 2 큰술 하루에 세 번을 가져 가라.
2. 홉. 식물의 치료에 사용 콘하십시오. 1 큰술은 필터, 조금 주장 타고 1 큰술 하루에 3 번을, 2 분 동안 물을 끓인다 한 잔을 부어.
3. 세인트 존스 워트는 널리 과다의 치료에 사용된다. 그것은 잠을 정규화 농도 향상 메모리를하는 데 도움이됩니다. 하나 큰술, 다진 허브을 5 분 동안 물과 종기의 0.5 리터를 추가 할 필요가있다. 냉장 필요한 식사 전에 1 ~ 2 큰술에 세 번 아기를 제공합니다.
4. 취학 연령, 민속 조리법의 치료 아동의 과잉 행동이있을 경우 좋은 도움이됩니다. 허브 티는 매우 자주 사용된다. 쥐오줌 풀 뿌리, 레몬 밤, 민트, 라벤더 꽃, 세인트 존스 워트 : 그 중 하나는 다음과 같은 구성 요소가 포함되어 있습니다. 수집 2 스푼 뜨거운 물 0.5 리터를 양조 4 시간을 주장한다. 식사 전에 아침에 50 ㎖의 아동과 저녁에 약을주기.
5. 라벤더 꽃도 아이의 활동의 많은뿐만 아니라, 구역, 구토, 두통을 제거 할 수 있도록 도와줍니다. 꽃의 1 스푼은 끓는 물 한 잔을 부어 10 분을 주장하고있다. 하루에 두 번 스푼을 가져 가라.

그것은 학령기 처리 sradstvami 전통 치료사의 "활동적인"아이들의 진단이 도움이 될 수 있음을 주목해야한다,하지만 약물 치료가 수행 될 경우에만, 아이는 심리학자에 참석, 자신의 신체 활동을 조정.

심리 도움

항진이 존재하는 것이 바람직 심리학자의 도움을 포기하지. 전문가는 처분, 불안을 제거 자신의 공격성을 줄이기 위해, 아동의 의사 소통 능력을 개선하는 데 도움이 다양한 기술을 가지고있다.

성공의 다른 상황을 시뮬레이션함으로써, 심리학자는 어떤 지역에 자신의 아이가 자신감을 느낄 것이다, 부모에게 말할 것이다. 그는 다양한 보유하고 자가 훈련을 아기가 참여해야 치료 작품이고, 부모. 생각, 관심과 메모리의 개발을위한 어린이 선택한 운동에 대한 개인.

이러한 전문가의 수단을 무시하지 마십시오, 활동적인 아이를 연주에만 도움이됩니다.

과민 한 아이를 다루는 방법

이 취학 연령 관리의 "활동적인"아이들의 진단에 중요하다. 또한 예방 한편 필수. 그리고 그것은 심지어 자녀의 출생 전에 시작해야합니다. 기대하는 어머니는 정상 임신에 필요한 모든 조건을 보장하는 것이 필요하다.

아기가 이미 "과잉 행동"으로 진단되는 경우 다음 지침을 준수해야합니다, 재발을 방지하기 위해 :

• 학교 자료를 마스터 도움이 기술을 배울 자녀를 도와주세요.
• 클래스 동안 작업 환경을 만들 수있는 산만 한 개체를 제거합니다.
• 아이를 지원 훈련을 계속하는 의욕을 높이기 위해.

또한, 부모는 활동적인 아이를 다루는 특정 규칙을 준수해야합니다

1. 우리는 심지어 작은 성공을 아이를 칭찬해야합니다.
2. 아이는 자신의 명령이 있어야합니다, 작은에도 불구하고,하지만 자신을 수행하고 정기적으로해야한다.
3. 당신은 모든 성공을 기록하는 일기를 유지하는 연습을 할 수 있습니다.
4. 자녀 가능하다 등의 작업을 넣어하는 것이 필요하다.
5. 무엇을 모든 경계가 허용되고 어떤 절대적으로 필요없는 것은 분명 지정할 수 있습니다.
6. 치료 mandative 톤을 제거하는 것이 필요하다.
7. 집은 일상을 관찰해야한다.
8. 자녀가 렸다는 될하지 마십시오.
9. 시간을 TV 시청을 최소화해야한다.
10. 수면과 각성을 조절해야합니다.
11. 부모는 어떤 상황에서도 침착해야한다.
12. 부모는 그가 자신의 능력을 보여줄 수있는 필드를 선택하는 아이를 도움이 될 것입니다.

아이가 너무 활동적인 경우, 당황하고 그 위에 십자가를 넣을 필요가 없습니다. 현대적인 시설과 의학 등의 병리에 대처 수 없습니다, 당신은 단지에주의를 지불하고 의사를 볼 시간이있다. 심리 지원, 약물 치료, 심리 치료는 일을 할 것입니다, 당신의 아이는 다른 아이들과 함께 어깨를 나란히 상당히 배우고 모든 재능과 능력을 보여줄 수있을 것입니다.