형성중등 교육 학교

요약 : "새벽 안개 낀 청소년에서"A. 플라토 노프. "새벽 안개 낀 청소년에서"- 고아 소녀의 이야기

1938 년, 플라토 노프의 이야기 "올가"문학 잡지 "새로운 세계"에 발표되었다. 나중에, 저자는 그것을 다른 이름의 제품을했다 - "새벽 안개 낀 청소년에서." 이 이야기 - 남북 전쟁 당시 고아 소녀의 이야기. 기아의이 어려운시기에와 ocherstvili 영혼이 필요합니다. 그러나 올가 -이 이야기의 주인공 - 무감각 등의 학대에도 불구하고, 화를하지 않습니다. 그녀는, 다른 한편으로는, 강력하고 좋은 사람이되었다. "새벽 안개 낀 청소년에서"시놉시스뿐만 아니라, 주인공의 이미지 -이 글의 주제.

그의 부모의 집에서

그의 부모의 죽음 후에 올가 모든 집에 혼자있을 때, 이야기는 일에 대한 설명으로 시작한다. "새벽 안개 낀 청소년에서"시놉시스는 소녀의 희망을 고정 할 수있는, 이모에, 물론, 짧은 여행을 시작할 수 있습니다. 그러나 작품은 주인공, 저자는 간결하고 간결하게 전달의 생각에 의해 연주 마지막 역할은 아니지만, 독자가 힘과 특별한 낙관론 OLI을 이해하는이 충분하다. 그것은 이러한 자질이 그녀를 일어난 모든 어려움을 살아남을 수 있도록합니다.

소녀는 열넷의 나이에 고아가된다. "새벽 안개 낀 청소년에서"시놉시스는 그녀의 인생의 3 년 동안의 주요 사건을 묘사하는 몇 가지 단어로 요약 될 수있다. 주인공의 이미지를 공개하기 위해, 나는 사랑하는 사람의 죽음을했다 방법에 대한 몇 마디 말을해야한다.

계속 생활 할 필요가있다

올가는 아침, 죽은 부모 perestirala 속옷에 일어나서 저녁 식사를 준비하기 시작했다. 제품은 모두 집에 없었다. 하지만 여전히 화재에 물을 냄비에 넣어. 소녀는 그녀의 어머니의 말을 기억 : "우리는 계속해야합니다." 이 문장은 그녀의 힘을 주었다. 또한, 항상 그녀가 어머니 (세탁을, 청소, 요리)의 행동을 반복한다면, 그것은 외로운 수 없음을 보였다. 저녁으로 그녀는 올 사람을 기다리고 있었다. 그러나 각 가정에서 다음 문이 열은 성인과 어린이의 생명을 소요, 자신의 산을했다. 친절하고 쾌활 한 여자 - 그리고 소녀는 그녀가 그녀의 이모에 갈 필요가 있다고 결정했다. 적어도, 그것은 올가을 나타낸다.

일러스트 Tatyana

"새벽 안개 낀 청소년에서"시놉시스는 다음과 같이 요약 될 수있다 : 좋은 믿는 여자의 역사를, 그러나 그들의 분노와 잔인에도 불구하고, 사람들이 실망하지. 타티아나 V. - - 그것의 도착 드릴 것 올가는 어머니의 여동생 믿었다. 사실, 전 세계적으로,이 여자는 유일한 영혼의 반려자이었다. 어린 시절에 올가의 기억은 좋은 재미 이모의 이미지를 유지했다. 그러나 현실은 매우 달랐다. 올가는 자신의 불행하지만 아무것도 볼 수없는, 여자, 욕심 과민성 보았다. 남편 일러스트 Tatyana이 (이야기의 모든 전공 및 부전공 자처럼) 열심히, 딱딱하고 차가운 사람이었다.

그의 이모의 집에서

올가의 이모가 -뿐만 아니라 이기적인,하지만 그의 작품에서 플라톤에 의해 묘사 강화 된 사람이다. (요약) "새벽 안개 낀 청소년에서"- 기사의 주제. 그러나 이야기에 초점을하지 않으며, 일부 문자의 많은 특성이 고려되어야한다. 그리고 저자는 거의하지 않습니다. 영웅 캐릭터는 이야기의 과정에서 공개했다.

그의 이모와 첫 만남에서 올가는 그녀의 집에 머물하지 않습니다 이해한다. 여자는 먹 빵 비난 조카 조각에 시작하고, 다른 무언가가 아니었다. 그녀가 침대에 갈 때, 그녀는 그녀의 침대 옆에 앉아서 아무데도 없었다 예상치 못한 손님의 배반에 대해 이야기하기 시작하지만 "지금은 신발을 공급 옷을, 그리고 그녀가 죽을 이모 기다린 그녀의 집을 떠날 것"이라고 말했다. 이 말씀으로, 그는 자신의 조카 고아 이야기에서이 동정심 캐릭터에 맞는 "새벽 안개 낀 청소년에서입니다."

이 작품의 요약을 읽고은 문자의 문자를 이해하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 어려운시기, 사람들은 종종 자신의 최악의 자질을 보여줍니다. 이 주제와는 "새벽 안개 낀 청소년에."안드레이 플라토놉 그러나 그의 생각의 깊이는 완전히 일을 읽을 수 있습니다 알고 있습니다.

리자

공부하는 동안, 올가는 다른 여자를 만났다 - 리사. 그들의 운명은 유사하며, 그들은 가까운 친구가된다. 그러나 여자의 삶에 매우 다른보기. 식당은 더 이상 제품을 제공하지 않을 때, 리사는 울기 시작한다. 그러나 올가 마음을 잃고 수업을 건너 뛰는 일을 찾아 간다 않았다. 힘든 하루의 이야기의 주인공이 배울 수있는 힘을 발견 한 후에도, 그녀는 필요한 지식을 깨닫는다. 올가와 리사 독자의 예에 어려운 상황에서 자신을 찾을 사람들의 두 개의 서로 다른 행동을 볼 수 있습니다. 주인공의 여자 친구가 자주 울고, 자신만을 생각한다. 리사는 자신의 미숙과 약점을 보여줍니다. 그러나 올가는 반대로 매우 빠르게 성장한다. 그녀는 결정을 내릴 학습, 그리고 심지어 겉으로는 희망이없는 상황에서 절망.

Juska

올가 강하게 Yushke에 묶여 - 어머니를 잃은 소년과 아버지가 변화에시의 소녀 하였다. 그때까지, 이야기의 주인공은 이미 16~17년 오래되었습니다. 그리고 이미 돌보는 만 어머니에 속하는 작은 사람을 사랑하는 능력을 등장하기 시작했다. 그녀는 죽음 근처에있는 빨간 기차를 구출 후에도 그녀는 처음 Yushku에 회상합니다.

누가 "새벽 안개 낀 청소년에서"A. 플라토 노프을 헌신하고있다? 아마, 주요 주제는 주인공 기아를 전송하는 데 도움이 밝은 미래에 대한 믿음이다. 올가는 기숙사에 정착 할 때, 그녀는 알고 있는 레닌을. 이 노인의 희망 (와 올가의 눈에서 공산주의 지도자 - 현명하고 노인 a)는 그에게 특별한 힘을 제공합니다. 그녀는 그를 믿고 시작하고 지금은 자신의 의무 자신에 대한뿐만 아니라 그의 여자 친구에 대한뿐만 아니라 돌봐 간주합니다.

우리는이 이야기는 새벽 안개 낀 청소년에서 안드레이 플라토놉 만들었다 고 말할 수 없습니다. 이 문서에서 설명하는 제품의 가장 낙관적 중 하나의 요약. 그리고 이야기는 저자, 행운의 사람과 희망의 순수한 믿음에 가득한 작품 입은 많은 어려움 후에 작성되었다는 사실에도 불구하고.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ko.birmiss.com. Theme powered by WordPress.