어떻게 불순종에 대한 아이들을 처벌하기 : 올바른 교육 방법을

매일 발생해야 교육 과정은 다소 복잡하지만 성공은 성인의 일관된 목적 행동에 따라 달라집니다. 그러나 부모가 아동 권리의 탄생과 사회 행동의 규범을 설명하려고 할 수 있습니다, 그것은 순간 그가 그들을 파괴 할 때, 다음 반드시 처벌 온다이라고합니다. 그 모든이 과정은 효과가 제대로 불순종의 아이를 처벌하는 방법을 알고, 그리고 아이뿐만 아니라 미래에 행동하지 않았기 때문에 여기에 또한 성인의 문제가있다. 이것은 처음 눈에 보이는 것보다 더 심각한 문제입니다.

당신은 때 불순종 아이를 처벌 할 수있는 방법

받아 들일 수없는 체벌 - 첫 번째 것은 어떤 경우에도 파괴 할 수없는 교육의 과정에서 명확한 금지가 있음을 이해합니다! 에 관계없이 자녀가 무슨 짓을했는지의 불가능 어떤 경우에에 힘을 적용합니다. 아이들이 너무 고집하더라도 설득 아무리이 작동하지 않는 동안, 그들의 모든 행위는 여전히 처벌의 다른 방법을 찾을 필요가, 의도적, 아이의 행동에 영향을 미칠 수있는 말이나 행동을 찾을 필요가있다. 더 나은 불순종 아이들을 처벌하는 방법을 알려주는 특별한 문학을 이해합니다.

잘못된 행동을 중지하고 아이의 행동은 즉시 당신이 그들을 발견으로 필요하다. 처벌 최선을 다하고 특히 나쁜 행동이 자녀임을 확신 할하고, 그렇지 않으면 처벌 역효과 때문에 당신의 행동은 합법적 인 것입니다. 그리고 당신은 생각한다 아이들을 처벌하는 방법을 지속적으로 불순종.

불순종이 필요 항상 아이들을 처벌하기

때로는 부모 때문에 질병, 굶주림이나 갈증의 의도적 인 변덕의 변덕과 혼동하고 있으며, 그들이 약한 느끼기 때문에 매우 자주 아이들은 질병 후 동작합니다. 그들이 자고 싶어 저녁 식사시, 낮의 수면 시간은 힘의 파동을 느낄 : 다음과 같이 표현 될 수있다. 정권 변화 의제가 의도하지 않은 때문에이 경우, 아이는 처벌 할 수 없습니다. 따라서, 우리는 먼저 불순종 아이들을 처벌하기 전에 그들이 원하는 것을 찾을 필요가있다. Komorowski는 아이들이 변덕 단지 화가 부모님 것을 설명 할 필요가 말한다.

어떤 나이에 아이를 처벌 할 수 있습니까?

심리학자들은 말 아이의 처벌 2 년 반 동안의 시대가 어떤 점을지지 않습니다. 아이는 자신이 나쁜 행위를 범했지만, 그가 이전에 재생 한하는 보통의 게임을 금지하기 때문에 부모가 갑자기 그를 사랑하지 않게 생각되는 것을 인식하지 못합니다. 예, 아동이 장난감이 부서 지거나 벽에 얼룩이 것을 이해하지만, 그는 이렇게하지 부모가 그 세 미만의 아이를 처벌하지 않는 것이 좋습니다, 그래서 그들에 대해 죄책감을 느낄 수 있음을 이해하지 못합니다. 불순종 아이들을 처벌하는 방법에 대해 생각하는 필요가, 단지마다 아이가, 판을 깰 수있는, 예를 들어, 자신의 행동의 결과를 설명하기 위해 당신이 그것을 던질 경우, 장난감을 깰 수와 그녀의 아이가 더 이상 할 수있는 놀이 없습니다 필요하지 않습니다.

이 나이에, 그것은 효과적인 예가 될 것입니다. 부모의 행동이 사랑하는 사람을 기쁘게 할 것을 보여주고, 그들에게 어떤을 슬프게 할 수 있습니다.

그들이 2.5-3 세에 도달했을 때 만 아이는 천천히 자신의 행동과 동작을 관리하기 시작합니다. 하지만 당신은 단지 모든 심각한에 탐닉하고 아이를 처벌하는 것은 아닙니다. 그리고이 시대에 올바르게 할 수 있습니다. 우선, 당신은 진정해야합니다. 어떠한 경우에도 비명 수 없습니다. 자녀 그가 단단히 침착하게 오른쪽없는 이유를 말해보십시오. 그냥 년 후 아이는 이미 독립적으로 나쁜 행위에서 잘 구별 할 수 있습니다. 이 경우, 당신은 제대로 벌을 사용하는 경우, 그는 분노를 두려워 할 것이다, 그는 모든 것을 인식됩니다. 당신이 불순종 아이들을 처벌하는 방법을 알아야하는 이유입니다.

그들이 당신을 귀찮게 원하기 때문에하지 그들의 부모에 가서 3 년 세의 특수성에 대해도 기억하지만, 그들은 독립을 느끼고이를 보여주기 위해 노력하기 시작하기 때문이다.

세 살짜리 아이를 처벌하는 방법

이 나이에 아이의 처벌을 선택할 때 당신은 지금 당신의 감정을 자신의 당신이 당신의 아기를들을 수 있다면, 당신은 그에게 상황을 분석 할 수있는 충분한 시간을 제공 할 수 있습니다, 지금까지, 사실을 고려한다.

삼년에 도달하면, 아이는 주변 세계에 적극적으로 관심을 시작합니다. 이전의 경우 뭔가를 느끼고 바로 할 충분했다,하지만 지금은 더 세계의 관심, 그리고 주요 질문은된다 "왜?". 이 벽지에 연필을 그립니다 또는 고양이의 꼬리를 당겨하는 것은 불가능 그는 왜 아직도 이해할 수 없습니다.

세 아이 6-10년에 대한 처벌 약관

이 나이에 아이들은 이미 이해하고 무엇이 좋고 무엇이 나쁜 알고있다. 자신의 권리를 주장하는 경우 그러나, 특정 상황에서, 아이는, 반군에 대한 욕망을 가질 수있다. 불순종 8 년 동안 아이를 처벌하는 방법에 대한 방법은, 어린 아이들의 경우와 동일해야하지만 새 지침도 있습니다 :

1. 당신이 불순종 아이 (9 년 -이 처벌이 이미 있어야 나이)를 처벌하기 전에, 당신은 그들의 존재가 더 큰 지속성으로 이어질 것 아이를, 창피 때문에, 목격자가 없는지 확인해야합니다.
2. 당신은 다른 아이들과 아이를 비교할 수 없습니다, 그 결과는 자신과 자신의 능력에 좋지 않은 행동, 신뢰의 부족이다.
3. 아이는 학교에서 집에서 특정한 책임이 있어야합니다,하지만 그들은 처벌, 예를 들어, 당신이 청소를하거나 수업 그를 처벌 할 수해서는 안됩니다.
4. 행동의 코스, 그렇지 않으면 그가 당신이 이제까지 양보 거라고 생각합니다, 당신은 아이가 이야기하지 않는 선택하는 경우, 아이가 자신이 죄가 무엇인지 이해하지 않는 한이 동작을 유지하는 것이 필요하다, 예를 들어, 끝까지 유지하기 위해 항상 및 부정 행위를 제거 할 수 없습니다.
5. 입자를 사용하지 마십시오 "아니오", 당신은 예를 들어, 문구로 대체되어야한다 "씻지 않은 손은 함께 먹지 마라"할 필요 금지하지 않는 것을 설명하려고 "식사는 손을 씻어야하기 전에." 그래서 아이는 자신이 아무것도 할 금지되지 않는다는 것을 이해할 수 있지만 가장 좋은 방법은 행동을 말한다.
6. 처벌 당신 필요도에 대한 사소한 범죄. 기억이 아이의 순서의 사소한 위반 처벌 유지됩니다 후, 그들은 때마다 모든 커지고, 그리고 성공하지 않습니다 중지 안절부절 것이다.

처벌에 대한 일반 규칙

원하는 효과를 달성하는 데 도움이 될 것입니다 및 자녀와의 관계를 망치고하지 준수하는 처벌의 특정 규칙이 있습니다. 그들은 아기의 나이에 의존하지 않습니다.

첫 번째 규칙은 자식 수없는 분노를 파괴하는 것입니다. 에 관계없이 값 위법 행위 처벌의 조용하고 균형 잡힌 행동해야합니다. 오직이 방법으로는 충분한 전력이있을 것이다. 어떤 처벌이 무효가 분노를 방해에서, 아이는 확실히 그것을 느낄 것이다. 그는 심각하게 고려하지 이러한 처벌, 그냥 당신이 울고 당신이 울 수 있지만이 잘못되었는지 확인 무서워, 따라서 그들의 행동은 변경되지 않습니다.

처벌은 반드시 법을 준수해야합니다. 너무 부드럽거나 너무 심각해서는 안됩니다. 이렇게하려면, 당신은주의 깊게 상황을 분석 할 필요가, 또한,이 같은 범죄가 심각하게 이전해야합니다에 대한 고려 등의 반복 처벌 등 여러 가지 요소를 취할 것을 권장합니다. 아이가 자신의 죄를 알았다면, 진심으로 회개, 처벌 조건이 될 수 있습니다.

이 경우, 여러 가족 구성원에 종사하는 아이의 육성, 그들은 처벌에 하나의 의견을 준수해야합니다. 교황이 처벌, 그리고 어머니 지속적으로 후회 예를 들어, 아이가 항상 처벌을 탈출 할 수 있다는 것을 이해할 것이다. 따라서 이러한 부모 전에 협의와 합의에 도달합니다.

처벌은 - 당신의 아이에게 자신의 나쁜 행동의 결과를 표시하는 방법입니다. 그것은 아이를 협박에 지시해서는 안, 그는 우리가 할 수없는 것을 깨닫게해야합니다. 때때로 당신은 지속적으로 불순종의 자녀 처벌하는 방법에 대해 생각 할 필요가 없습니다 (10 세를 - 사람이 명확하게 인과 관계를 이해할 수있는 나이에, 따라서 처벌이 효과적 일 것), 그리고 그런 행동에 대한 이유를 발견하는 것이 좋습니다.

아이들이 처벌하지 않으면 어떻게됩니까?

오늘날의 부모의 대부분은 자녀의 행복한 어린 시절 인해 처벌의 부족으로 생각합니다. 그들은 아이가 자신의 나쁜 행동을 빨리 성장합니다 나이, 모든 이해 희망에 살고 있습니다. 이 의견은 미국의 소아과 의사이었다 B 스폭. 그는 아이들이 존중, 자연 요구의 인식이 필요하다고 생각하고, 정신에 대한 폭력의 처벌을 고려했다. 아이로, 그래서 책임은 완전히 제거된다. 그러나 교육의 이러한 방법은 부모가 자신의 자녀에 대해 계속 사실을 이끈다. 네, 아이가 스스로 모든 사람이 내 어머니에 대한 책임이 있지만, 나이가 증가함에 따라, 이러한 아이가 사회에 적응하기 훨씬 더 어려워진다 세계에서 지금 살고 너무 편안합니다.

형벌의 주요 목적

올바른 문장은 당신이 자신을 구성하는 방법을 배울 수있는 아이를 다른 사람을 향해이기적이고 무례한 태도를 피하기 위해, 허용의 한계의 아이의 이해를 만들고, 도움이 할 수 있습니다. 처벌의 부족은 몇 시간 동안 부모가 조만간 여전히 처벌로 번질 것 지루한, 부정적인 감정을 축적 단순히 것이라는 사실을 초래할 것입니다. 이 아이의 비극이 될 것이다 무력 사용이 될 가능성이 높습니다.

아이가 처벌 할 수없는 경우는 부모가 그가 무엇을 걱정하지 않는다 가정 가능성, 그는, 자기 관리를 느끼지 않을 것입니다. 부모의 관대는 있지만 갈등, 동작을 변경하지 않습니다. 따라서, 자녀의 삶에서 특정 규칙, 제한 및 금지해야합니다.

처벌이 너무 많은 경우

마찬가지로 수수료 및 과도한 양의 원하는 결과로 이어질하지 않습니다. 아이가 너무 자주 처벌 가족에서, 개인의 발전의 두 가지 방법이있다. 어느 그는 당신이 무엇을 할 수 있는지 이해하고, 무엇을하지 않습니다, 두려워, 불안, 비 자기 성장한다. 또는 아이는 관찰 결과, 반역, 규칙을 준수 할 수없는 반사회적 행동. 모두 제 1 및 제 2 옵션 -이 심리적 외상 사람의 예입니다. 종종 어려움 처벌 아이는, 결과가 인간으로서 책임을 수용, 자아 존중감, 자아 실현에 어려움이있을 것 부모에게 도달 할 수.