사진을 설명하는 방법 : 권장 사항

쓰기 할당 영화에 대한 글은 종종 정지에 어떤 나이의 학생을 둔다. 이 모든 것이 간단 것으로 보인다 : 당신이 사진을보고 자신의 인상을 설명하기 만하면됩니다. 그러나, 아이는 종종 그가보고, 또는 이야기 작품의 환상 무엇의 원시적 목록을 보이지 않았다 있도록 그림을 설명하는 방법을 알고하지 않습니다. 한편,이 작업에서, 적어도 학교에서 기대되는 표준, 정말 별거 그 수준에서 자신의 성능이다. 저자가 성공적으로 쓰기에 대처하고있다, 당신은 그의 추론의 과정을 지시하고 당신이 관심을 지불 할 필요가 무엇인지 말해.

장르의 정의

당신이 사진을 설명하기 전에, 학생은 자신이 이미 보았던 그와의 상관 관계를, 적어도 약 장르를 결정해야합니다. 아마도 이 정의 하고, 작업 자체에 소리가났다,하지만 학생이 중요하고 중요한 세부 사항에 초점을 맞추고 있는지 확인하는 것이 필요하다.

정확하게는 장르가 종종 매우 어려운 정의하지만 아이가 그의 앞에 이해하는 것은 매우 수 : 풍경 (동물의 이미지를 통합 포함), 아직도 인생, 일상적인 장면이나 역사적 주제에 사진 (동물 또는 그룹 포함)의 초상화. 일반적으로, 다른 장르의 패턴은 거의 조직적, 실제로는 사용되지 않는다.

간단한 사진의 설명을 기술을 필요로하며, 특정 제품에 결합 요소를으로 장르 무엇을 정렬합니다. 그것은 풍경에 세로 또는 가정에 아직도 생활 현장이 될 수도있을 것 같군요.

어떤 장르의 회화의 일반적인 설명

당신이 어떤 장르의 그림을 설명하기 전에, 텍스트의 미래를 계획하는 것이 적절하다. 그림이나 어떤 장르의 도면의 작업에 대한 이야기에 대한 작품의 공통 요소는 다음과 같이 할 수있다 :

1. 저자가 자신의 작품을 말한다 왜 장르의 지정은, 아마도 설명합니다.
2. 아마도 작가와 작품에 대한 간략한 정보는, 그것의 창조의 역사 (년, 재료, 보관 장소, 창조의 시대, 캔버스에 작업을 함께 특정 이야기 할 수있다). 어떤 경우에는, 적절한는 대답 공공 항의가 제품을 일으켰습니다.
3. 그림에 표시되는 내용에 대한 간단한 설명 (대두하게된다, 즉, 배경에있다).
4. 일을 어떤 색깔, 어떤 감정이 스토리에 관련된 불러 일으킨다.

풍경, 정물, 동물 이미지

풍경 장르의 결정은 거의 그들이 본 것에 대해 얘기하려고하는데 어려움이있다, 문제가 발생하지 않습니다. 이 경우 사진의 간략한 설명은 다음 질문에 대한 답을 포함 할 수있다 :

1. 무슨 대부분의 것은 왜 인해 달성되는 것과, (그림의 중심)에 주목; 이 센터가있는 경우.
2. (도시 정의 : 상태 또는 이동) 동적 또는 정적 이미지 이유.

이것은 여전히 삶의 설명에주의 할 필요가있다,뿐만 아니라, 그림과 같이있는 경우, 내부 세부 사항에 약간의 악센트를 할 중요한있다.

초상화

학교는 세로 설명입니다 종종 가장 큰 어려움이다. 이 장르의 작품은 종종 학생들에게 그들에 대해 이야기를 제공하고 있습니다.

발생하는 어려움은 일반적으로 매우 일반적이다. 종종 아이가 아니라 기분과 느낌을 표현, 하지만 사진을 설명하는 방법을 알고하지 않습니다. 중요한 세부 사항에 집중하고 자신의 생각의 과정을 지시하기 위해서는, 세로, 등 이러한 기능에 주목하는 것이 중요하다 :

1. (캐릭터가 내부 또는 가로 왜, 예술가를 표현하기 적합 볼 것입니다) 배경입니다.
2. 그것을 준비하는 것은 삶의 자연 순간의 초상화 또는 이미지가 사람을 묘사한다.
3. 이 특정 사람의 이미지라는 제목의 모든 표시가 있습니까? 그렇다면, 어떤에서 작가는 사진의 프로토 타입을 보았다? 그렇지 않은 경우, 이름은 이미지 관련이로? 누가 저자을 보여주고 싶었다?
4. 시선의 방향. 캐릭터는 어디 보인다? 이유는 무엇입니까? 이 그룹 초상화에 특히 중요하다.
5. 사람 포즈. 그 전형성은 무엇인가? 이유는 정확히? 그는 자신의 참석자 아티스트를보고하는 방법에 대한라고 할 수있는 것, 당신의 성격을 포즈?

일상적인 장면이나 역사 이야기

일상 생활에서 장면에 대한 설명은 종종 이야기와 캐릭터, 그리고 풍경 (내부)를 결합합니다. 그러나, 강조는 설명의 제품의 무결성에 넣어해야합니다. 쓰기는 각각의 조각이 사진의 전체적인 인상을 만드는 "일"의 작동 방식에 대한 질문에 대답에 전념해야한다.

역사 테마는 특히, 과거의 의견과 설명을 필요로한다. 항상 그 또는 의상, 인테리어, 풍경 기타 세부 사항의 이름을하는 방법에 대한 설명과 함께 텍스트를 볼 것이다 강한.

특정 그림의 작품뿐만 아니라, 교사들은 작가의 모든 작품에 대한 텍스트를 작성하는 과제를 부여됩니다. 당신은 작가의 그림이 전체 그의 작품에 대해 잘 알고 있어야합니다 설명하고 설명하기가 가장 매력적인 선택하기 전에. 이 경우, 조성물은 또한 의욕 특정 작업과 다른 가장 유명한 작품 저자와의 비교를 선택 포함됩니다.