축사

축사는 다양한 장엄한 상황에서 사용되는 가장 인기있는 장르 중 하나입니다. 그것은 특정인과 특정 그룹의 사람들에게 관련된 기념일 및 기타 행사에 헌정 된 저녁에 발표됩니다.

축사는 수신자에게 일정한 즐거움을 제공해야합니다. 이를 위해서는 반드시 긍정적 인 자질, 성취 된 성공, 가치있는 행동 및 축하의 창시자의 원인을 설명하는 찬사를 반드시 포함해야합니다.

지칠 줄 모르는 스태프 문구를 사용해서는 안됩니다. 그 사람의 삶에서 그 기본 순간을 미리 생각할 필요가 있습니다. 그 순간은 그 사람이 정말로 중요하고 중요합니다. 이것은 고등 교육 기관의 종결, 스포츠 분야에서의 업적, 경력 사다리에서의 승진 등이 될 수 있습니다. 예 : "친애하는 Sergei Petrovich! 오늘, 모두가 당신의 기념일을 축하 할 것입니다. 축제 테이블에있는 모든 손님, 동지 그리고 친구들은 선물을 선물하고 토스트를 낼 것입니다. 이 멋진 날에 내가 말할 수있게 해주십시오. 당신과 우리의 친분은 수년간 계속되고 있습니다. 함께 우리는 많은 과제를 해결했습니다. 그리고 항상 귀하의 참여가 성공의 주된 이유가되었습니다. 내 진심 어린 존경심은 언제나 당신의 책임감과 문제에 대한 깊은 이해를 초래했습니다 ... ".

또한, 축하 연설은 모든 초대 된 사람의 가치를 고려해야합니다. 참석자는 연사를 지원하고 그의 말에 동참해야합니다. 축하의 특별한 특징은 축제의 창시자의 가장 좋은 특징 만 가져야한다는 것입니다. 그의 객관적인 전체 초상화에 대한 설명은 필요하지 않습니다. 이와 관련하여 연설 대상자의 좋은 자질이 확대되어야합니다. 이 경우 긍정적 인 평가를 받아야합니다. 축사에서의 장점을 과장하여도 사실이나기만을 저글링으로 여겨서는 안됩니다. 이것은 즐거움을주는 것이 목적이며 필수 불가결 한 필수 부분입니다.

아리스토텔레스조차도 축사에 내재 된 특징 중 하나를 지적했다. 교육적 가치가 있어야합니다. 긍정적 인 평가를 과장하는 것은 창조 된 이상적인 이미지와 일치하려는 욕구의 숨겨진 요구를 깨우쳐야한다.

공식 축하에서 발표 된 축하 연설에는 복잡한 구성 내용이 있습니다. 그것의 오프닝 부분은 그것의 발언을위한 기회를 반영하고 모든 현재에 제시되어야한다. 생일, 축하 인사 등 축하 연설이 될 수 있습니다. 다음으로, 본문의 주요 부분은 긍정적 인 평가를받을 순간을 반영해야합니다. 그들은 축하의 창시자의 삶의 길과 노동 활동뿐만 아니라 그 공로, 훌륭한 행동 및 행동에 대한 추론에 대한 이야기로 봉사 할 수 있습니다. 축사의 내용은 구체적인 사실에 의해 확인되어야합니다.

본문의 마지막 부분은 수취인에 대한 소원을 포함해야합니다. 교육의 각설이 실현 된 것은 바로 여기에 있습니다. 축하의 창시자를 기다리는 수많은 축복을 기원하며 발성 연설은 그들에 대한 열망을 자극합니다. 따라서 더 많은 삶의 전망이 제시됩니다. 이와 관련하여 축하 연설에서, 범인이 장래에 똑같은 축하하기를 원하는 구절을 예언하지 않는 것은 물론, 특이성이없고 주요 찬사 부분과 관련이없는 고정 관념을 포기할 필요가있다. 좋은 소원은 항상 개인이어야합니다. 마지막 부분의 텍스트를 올바르게 작성하려면 축하의 범인이 이익 (성공, 행운, 행복)이라는 질문에 대한 답을 제시해야합니다. 본문이 어려운시기에 누군가의 구출에 축하의 능력을 나타낸다면, 그의 행동으로 사람들이 행복을 찾도록 도왔 으면 좋겠다.

구체적인 행동이 칭찬받는 경우, 모든 사람들이 장래에 가장 좋은 자질의 발현을 기대한다고 지적 할 수 있습니다. 예를 들면 : "우리의 사랑하는 Pyotr Vasilyevich! 나는 너에게 가장 필요한 것이 있으면 좋겠다. 건강? 하나님께서는 당신에게 그것을 전적으로 주셨습니다. 그러나 그것은 불필요한 것이 아닙니다. 그러므로 저는 여러분이 수년 동안 건강하고 강하게 머물기를 바랍니다. 이것은 당신이 우리 조직의 배구 팀을 계속 이끌 수있게 해주고, 다음 대회에서 수상자들의 첫발을 내딛기를 바랍니다. "