교육 :언어

입자 란 무엇입니까? 값 및 숫자

아시다시피, 러시아어 모든 품사 는 독립적 인 것과 공식적인 두 가지 그룹으로 나뉩니다.

형태 학적 특징 외에도 의미있는 단어는 어휘 적 의미를 지닌다. 즉, 사전에서 배울 수있는 구체적인 해석입니다.

서비스 부분은 문법적 의미 만 갖고 있습니다. 이 그룹의 이름에서 분명히 알 수 있듯이 언어에서의 그들의 기능은 독립적 인 단어를 유지하는 것으로 만 축소됩니다.

예를 들어, 전치사는 어떤 중요한 단위가 문장이나 구에서 다른 사람에게 의존하는 것을 나타냅니다. 노동 조합은 통사 구조에서 두 가지 기능을 수행합니다. 그들은 복합 화합물에있는 두 문장을 연결하거나 동질성 용어를 결합합니다.

연립과 마찬가지로 연설 의 세 번째 봉사 부분 에는 두 가지 기능이 있습니다. 그러나 그들이 고려되기 전에, 입자가 무엇이고 그것이 무엇인지를 결정하는 것이 필요합니다.

우선,이 부분은 불변이지만 중요 단어와 달리 뿌리 형태소로만 구성됩니다. 또한, 모든 입자는 문장의 구성원 이 아니며 , 참조하는 단어와 함께 강조됩니다.

배출물에 따라 입자는 동사 형태의 형성에 기여하거나 의미 론적 뉘앙스를 표현할 수 있습니다.

이 부분에서 3 가지 단어 그룹이 구별됩니다.

입자의 첫 번째 배출은 형태를 형성합니다. 이름에서 알 수 있듯이 보조 기능을 수행합니다. 조건부 및 명령형 분위기 의 도움 형태 가 형성됩니다 .

  • 내가 게으르지 않았다면 규칙 배울 입니다.
  • 왕이 오래 살아!
  • 우리 손을 잡자.
  • 일찍 떠나자.
  • 그가 집으로 돌아 가게 놔둬 !
  • 여름이 항상있게하십시오.

입자가 무엇인지에 대한 질문에 대답하면서 학생들은 대개이 부분의 두 번째 범주를 상기합니다. 병합과 단어의 다른 범주와 별도 작성의 주제에 대해 공부하는 부정 "하지"와 "아니오", 학생들은 쉽게 기억합니다.

"NOT"입자는 전체 문장이나 문장에서 분리 된 개념에 부정적입니다.

  • 빨간 신호등으로 길을 건너지 마십시오 .
  • 호수 옆의 집은 크지 않지만 작습니다.

반대로 문장에서 "NOT"을 두 번 사용하면 양수 값이 나타납니다.

  • 거짓 비난을 듣고 나서 그는 대답 할 수밖에 없었습니다 .

"NI"와 짝을 이루는 입자 "NOT"은 단지 부정을 강화하지만 술어에 대한 의문문 이후에 때로는 일반화 된 의미를 얻습니다.

  • 그는 읽을 수도 쓸 수도 없었다 .
  • 당신이 당신의 시선을 던질 때마다 , 완전한 꽃이 피고 있습니다.

모달 입자 는 의미 론적 뉘앙스를 가져 오거나 말한 것에 대한 사람의 태도를 표현합니다.

그러한 단어들의 그룹은 동 질적이지 않습니다. 모달 입자에는 몇 가지 하위 유형이 있습니다.

  • 의문의 여지가 (정말로, 그렇지?)
  • 표시 (여기, 여기, 여기, 그리고 거기);
  • 퇴출 및 제한 (오직, 독점적으로, 단지, 거의).
  • 지정 (정확하게, 정확하게);
  • 감탄사 (에 대한);
  • 증폭 (심지어 사실, 이미, 모두 동일 등).
  • 의심의 표현 (거의, 거의);
  • 완화 요구 사항.

입자 "-k"는 사용되는 단어가 하이픈을 통해 쓰여집니다.

  • 닥쳐, 친구.

입자가 무엇인가에 대한 질문에 대답하려면이 부분을 동성어와 구별하는 기능에 대한 정보를 추가해야합니다. 예를 들어, 노조 "how"와 유사한 느낌표는 문장에서 함수가 다릅니다 :

어떻게 (여름) 좋은 여름 밤입니다!

나는 파도가 바위에 어떻게 치는 것을 보았다.

입자가 무엇인지 요약 해 봅시다. 이 부분은 문법적인 의미를 지니 며, 구두 형식의 형성과 음성 스트림에서 의미 론적 뉘앙스의 전달에 필요합니다. 세 가지 범주의 입자 각각은 언어에서 고유 한 역할을 수행합니다.

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