이집트 정보의 주요 캐리어는 무엇입니까? 쓰기 및 이집트의 지식

이집트 쓰기의 탄생은 IV 밀레니엄 BC의 끝입니다. 그것의 기초 개념 또는 모든 객체는 이미지에 의해 전송 된 기록을, 포토하는데. 점토판, 파피루스 스크롤, 바위 비문 -이 기본이었다 전부입니다 정보의 캐리어 이집트, 작은 정도로 우리의 일에 도달했습니다. 이상한 단순화 된 도면 과학자들은 문자의 이름, 자체 시스템이라는 상형 문자를 작성. 교과서 "고대 세계의 역사 만 일반적으로 5 학년은"이 흥미로운 주제에 영향을 미칩니다. 출현에, 고대 이집트 작성 및 암호를 해독하기 위해 나중에 시도의 보급이 문서에서 이야기된다.

하나님의 징후

지혜의 신 - 쓰기로 신성한 이집트 하나를 가르쳐 - 이집트는 모든 문자는 믿었다. "하나님의 말씀"- 편지 자체는 "mduentr"라고했다. 단어의 그림 이미지 - 이집트 정보의 주요 캐리어이었다 중요한 것은. 현대에 내려와 돌을 깎아 모든 웅장한 기념물,에 - 최초의 상형 문자는, 과학자들은 석관에 무덤, 사원, 그리고 오벨리스크의 벽에서 발견했다.

중앙 II 천 BC으로. 약 700 자, 그 수는 수천로 증가에도 천 년을 작성할 때 이집트인 사용. 문자의 대부분 - 그것은 자신의 과목을 지정 단지 이미지입니다. 때로는 부호는 음절을 지정할 수 있습니다 -이 경우, 하나의 단어는 문자 여러 문자 작성되었습니다. 이집트 조디악 모호한 - 같은 스타일이 다른 문자에 할당 할 수 있습니다. 단어의 값은 특별한 도면에 의해 지정 될 수있다 - 한정사를. 이러한 징후는 단어를 가리 키지 않고, 그 의미는 세련된입니다. 따라서, 고대 쓰기는 달리 표현하기 어려울 것이다 추상적 인 개념, 감정과 이미지에 편지 전달. 모든 것을이었다 정보의 캐리어 이집트, 덮여 체인 놀라운 신비 문자.

모음의 부재

음절 문자는 음절 만 자음을 나타냅니다. 문자의 모음 문자가 적용되지 않았습니다. 이 기능은 모두 고대와 현대 언어의 특징이다 - 예를 들어, 아랍어 문자 도 사용하지 않습니다 모음. 따라서 단어가 아직 우리에게 알려지지 않은의 정확한 전사는 (소리)와 같은 이집트 단어가 사용 된 소스에 따라, 전사의 다양한 읽을 수 있습니다.

쓰기 및 이집트인의 지식이 널리 새로운 왕국의 시대에 사용된다. 무역의 개발은 별도의 표시가 함께 쓰기 시작하는 쓰기의 새로운 종류의 출현을 주도 국가 권력의 강화는, 하나 개의 문자에 병합. 읽기 및 쓰기 쉽게되었다, 마크 과학자의 새로운 유형 Demonica라고 - 국가 편지.

쓰기를 가르치는 방법

고대 이집트의 학교는 사원에서 일반적이었다. 관계자는 5 ~ 6 년 동안 학교에 아들을 주었다. 미래 서기관은 집 빵과 포도주의 용기에서 촬영하는 방법과 모든 현대적인 학생들을 배우고 매일 갔다했다.

우선은 아이가 읽고 쓸 수 배웠습니다. 파피루스는 너무 비싸 자료이며, 학생들을 허용하지 않았다. 제자들은 셀 및 범위에 늘어선 석회석 연마 플레이트 상에 쓰기 시도. 이 판은 현대적인 학교 노트북과 같은 목적을 위해 사용되었다. 오늘날까지 살아남은 모든 "노트북"이 나라의 교육과 교육 수준에 대한 지식의 신뢰할 수있는 원본의 역할 : 이집트 정보의 주요 캐리어 무엇인지에 대한 질문에, 우리는이 대답을 줄 수 있습니다.

읽기와 쓰기뿐만 아니라, 학생들은 그들에게 군사 과학 기술의 법을 가르치고, 자세히 예술, 역사, 지리를 공부했다.

이 과정이 완료되면 학생은 과학이 귀중한 파피루스를 발행 성숙. 이집트는 고대 세계에서 파피루스의 주요 제조 업체 중 하나이며,이 나라의 가장 중요한 공공 문서는 깨지기 쉬운 스크롤에서 살아 남았다. 따라서,이 소중한 젊은이의 재료 시트의 발표는 게시물에 대한 그의 입후보는 정부 관계자를 고려할 준비가되어 있다는 것을 의미했다. 상형 문자의 열 및 미용 텍스트로 덮여 스크라이브 파피루스의 숙련 된 손에서 밝은 색으로 장식합니다.

잊혀진 편지

그것은 고대 이집트의 전성기 이후 거의 이천년되고있다. 국가는 강 대한 로마 제국의 지배에 해당했다. 황제 Feodosy 후반 I 광고 오시리스와 아몬의 마지막 사원을 닫습니다. 이집트는 오랫동안 그 구성에 매우 다르다 콥트 언어가 사용 된 , 고대인의 언어 로 편지에서 사용되는 그리스 문자. 모든 것은 이집트에서 정보의 주요 캐리어이었다, 그냥 이상한 고대없이 흥미 희귀했다. 좋은 문화가 존재하는 것을 정지에 그리스와 로마의 지배의 7 세기는 충분했다. 그리스 철학자는 이집트 종교와 철학에 관심이 있었지만,이 정보를 작성하는 지식없이 스케치 피상적으로 밝혀졌다. 이집트인은 문자를 읽을 수있을 때 기독교 신학자 Kliment Aleksandriysky 여전히 시간을 발견, 그는 작성 및 징후의 일부를 읽는 기능에 대한 간략한 설명을했다, 그러나 그들의 응용 프로그램의 기능에 대해 우리에게 말하지 않았다. 이집트 서면으로 만든 노력과 중세의 현인과 중국 철학자의 신비를 푸는함으로써. 만 XIX 세기는 상형 문자의 신비를 통해 비밀의 베일을 들어 올릴 수 있었다.

로제타 스톤

나폴레옹의 이집트 원정을하는 동안, 선장 보우 차드 세 고대의 언어로 비문의 유적과 로제타 작은 돌 근처에서 발견. 과학자들은 프톨레마이오스 에피파네스에 의해 발행 그리스, 로마와 이집트의 텍스트가 감사의 제사를 말하는 결론에 와서,이 텍스트는 본질적으로 하나 다른 언어로 같은 메시지입니다. 로제타 스톤은 이집트 쓰기의 올바른 해석에 프랑스 과학자, 언어 학자를 자극을 제공하고 이집트 학자는 장 프랑수아 Shompolon을 지명했다. 라는 제목의 그의 작품은 "고대 이집트의 상형 문자 시스템, 또는 문자의 요소의 연구에 대한 간단한 스케치,"이집트 학의 과학의 존재에 상승했다.

결론

라임 학생, 파피루스 상태 서기관들과 사제들은 사원을 장식 고대 이집트의 연구를위한 기초이었다 돌과 대리석의 비문을 노트북. 이집트 학 오늘 - 그것은 문학, 문화, 정치와 고대 이집트의 일상 생활에 대해 많은 질문에 대한 답을 준 과학이다; 과학의 발전은 매뉴얼 "고대 세계, 5 학년의 역사"에 설명되어 있습니다. 중등 학교 오늘날의 학생들은 몇 가지 교훈은 과거의 위대한 마음을 의아해하는 동안 그 세부 사항을 배울 수 있습니다.