건강, 의학
음성 개발 아동의 조기 진단의 필요성에
CPD의 조기 진단 (신경 심리학 적 개발) 편차의 개체 발생을 적시에 탐지를위한 식별하고 완전히 또는 부분적으로 불리한 개발 옵션을 방지 할 수있는 기회를 제공합니다.
유아의 발달에 편차의 검출 예방 및 정신 질환 및 음성 병리학 chastn6osti의 예방을위한 치료하는 일을 시작하는 데 시간이 있습니다.
그것은 타고난되지 않는 인간의 능력은 점차 밀접 청각, 시각, 후각, 터치의 충분한 개발, 뇌 피질의 성숙의 정도에 연결되어 형성된다. 언론 플레이 음성 및 rechesluhovoy 분석기의 형성을위한 특별한 역할.
따라서, 초기 단계에서. 선 () (일반 및 소형 모터 기술, 기술, 감각 (청각 및 시각 반응), 감정, 게임, 인상적인의 모두 아이를 검토 할 필요가있다 표현 음성 또는 사전 음성 및 predrechevye의 pryavleniya).
우리 나라에서 조기 진단의 문제에 우리는 일 교수 N.M.Schelovanov, E.L.Fruht, K.L.Pechora, G.V.Pantyuhin 교수 N.M.Aksyuta합니다. 표시 등 및 진단 방법 초기 신경 심리학 적 개발, 그들은 대학원 교육, 적절한 국제 규모의 아카데미 내에서 개발했습니다. 검사 및 개발 평가의이 방법은 가능한 한 빨리 초기 편차 검출하는 것이 가능합니다. 인생의 첫 번째 일의 형성에 대한 제어는 미래에 더 심각한 위반의 가능성을 방지하기 위해, 뒤로 아이들의 적시에 수정을하는 것을 목표로하고있다.
그의 글에서, 교수 RE 복잡한 - 르윈은 "연설 쓴 정신 기능 인간을. 그것은을 형성하는데 많은 다양한 정신 생리 학적 과정을 "포함했다. 따라서, 음성을 위반 개발은 보정에 심각한, 능력, 깊은, 철저한 작업이 필요합니다.
음성 장애를 극복에 작품의 성공의 핵심은 개발 아이의 두뇌의 큰 보상 가능성을 보여주는 국내 및 외국 전문가의 많은 연구가, 그리고 방법 및 언어 치료 시정 조치의 방법을 개선 할 수 있습니다. 파블로프는 중추 신경계 및 보상에 대한 무한한 가능성의 특별한 소성을 강조 썼다 : "아무것도, 더 나은만큼 관련 조건이 수행 된로의 변화, 고정 완고한 남아 있지, 항상 접근 할 수 있습니다."
병력 및 검사의 컬렉션 : 효율성 korrektsionno- logopedic 작품은 아동과 그의 부모와 지인의 첫 단계에 놓여있다. 이 단계에서 G.A.Kashe 기술 M.F.Fomichevoy, G.V.Chirkinoy, L.N.Efimenkovoy 등을 사용 하였다.
최상의 결과를 보정의 전통과 현대 두 가지 방법을 사용하는 것이 필요하다.
저자는 이미 전문가, 고전 언어 치료의 이론과 실천뿐만 아니라 B.M.Grinshpun, G.K.Vorobova, N.S.Zhukova, E.M.Mastyukova, T.V.Tumanova, N.A.Chevelova 있습니다 말했다 , S.N.Shahovskaya 등.
개발에 defectologists 아동의 가정을 실시 편차 및 언어 치료사의 조기 발견 및 수정에 작업 할 수 있습니다. 종합 병원 조건은, 불행하게도, 아이의 유년기와 언어 치료사에 대한 약속은 매우 드물게 오지. 그것은 언어 치료사 및 피트니스 전문가 자체에서 초기 방문의 필요성에 대한 부모의 인식의 정도에 따라 달라집니다. 대부분의 경우는 언어 치료 시험이 3 년 이상 이후, 필요하다고 생각됩니다. 이러한 태도는 아이가 정상적으로 개발하고 경우에 부정적인 결과를 수반하지 않습니다. 그 형성 능력이 접근하지만, 강한 지식과 약한 기능은 조화로운 형태를 개인의 미래를 가능하게한다. 그러나 발달 장애 아동에 대한 시정 조치의 중요한 초기 시작이다. 예를 들어, 감정적 반응과 생활 (청각, 시각 및 촉각)의 첫 번째 달 감각 교육에 특히 중요. 감각 기능을하여 아이의 정신 발달의 기초 감각의 행동을 형성, 운동 능력과 밀접한 관계에 개발된다. 못지 않게 중요한 것은 초기 자극 및 사전 음성 predrechevogo 개발 없습니다. 전 음성 기술의 적시 외관 : Gulen의 부름은 나불는 음성 기간에 자사의 완전한 발전을 결정한다.
유아기는 이 개발의 압축 속도와 가장 많은 시간을 가지고 있기 때문에 밀접 또한 모니터링하는 것이 중요하다 : 생활의 첫 해의 끝에 무기력 신생아가 pryamostoyaniem, 걷기, 주제 조작 활동으로 변환 한 연설을 이해하는 시작이, 그것은 첫 번째 단어의 lepetnye을 발언하기 시작합니다. 의사 소통 -이 기간 동안 연설의 가장 중요한 기능의 형성을 시작한다. 그것은 인생의 첫 해가 아이의 추가 교육을위한 전제 조건을 형성했다.
성인 개발을위한 가장 유리한 조건을 만들기 위해 언론의 형성의 최적 속도 아이들의 특히 정상적인 신경 심리학 적 개발의 단계를 알아야합니다. 그리고, 필요한 경우, 좋은 시간에 치료하는 작업을 시작합니다.
따라서 아이의 정신 발달의 수준의 결정에 대한 전문적인 접근이 어릴 때부터 수행되어야한다, 즉, 그의 출생에서.
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