아이들을위한 물에 대한 흥미로운 신비

물 수수께끼 아이들을위한 충분한 쉽다. 후 약이 자연의 선물 모두가 알고있다. 이 퍼즐은 학교에서뿐만 아니라 해결해야 함을 주목할 필요가있다. 엄마 또는 아빠가 그의 아이를위한 수수께끼와 휴가를 준비하기로 결정한다면, 아이는 매우 행복 할 것이다. 가장 중요한 것은,이 문제에 대한 책임있는 접근 방식은 개발 활동을 위해 사전에 준비한다.

아이 마련한다 무엇 퍼즐

각 아동은 개별 접근 방식이 필요합니다. 따라서, 부모 또는 교사를 제외하고 아무도, 남자와 여자에 맞는 논리적 인 작업의 복잡성 어떤 수준을 결정 할 수 없습니다되지 않습니다. 에 관계없이 자녀의 지식, 퍼즐은해야합니다 :

• 재미.
• 다양 한입니다.
• 유용한 정보가 가득.
• 제대로 간격 악센트.

단이 경우, 아이들은 오락과 발달 과업에 참여하는 정보와 행복을 명확하게 인식 할 수있을 것이다.

이 개 클래스의 물 수수께끼

이미 전체 인간의 삶에 대한, 학교에 얼마나 중요한 자연의 선물을 잘 알고가는 아이들. 따라서이 개 클래스에 대한 물의 신비는 아이가 아니라 논리적 사고를 포함,뿐만 아니라 유용하고 필요한 지식을 가지고 것이어야한다. 예를 들어, 다음과 같은 아이디어를 가지고 :

***

사람은 음식없이 사흘 동안 살아남을 수

하지만 없이는 살 수없는 하루 (워터스)

***

콜 음식에 당신의 얼굴,

웅덩이에 손

이 모든 먼지를 청소,

우리는 자원이 필요합니다. (물)

***

또한, 하천 흐름

호수도.

그러나 그것은 모두가 마실

그것은 생존하지 않고. (물 제외)

***

그것은 그녀가 아니었다면,

엄마는 세척되지 않은,

파파에 바닥 세척하지 않습니다,

그리고 배는 항해하지 않았다. (물)

***

세탁, 저녁 식사를 요리하기

그리고 집에 질서를 회복하기 위해,

그리고 웅덩이를 통해 우리를 실행하려면

우리는 (워터스)없이 할 수 없어

***

그것은 날아 녹,

그러나 그것은 강 흐름

때때로 구름 유혹,

그리고 비는 우리에게 올 것이다. (물)

***

그것은 바다와 바다에

호수, 웅덩이와 강이다.

그것은 우리의 수도꼭지의 가정에 흘러,

당신 없이는 살아남을 수 없습니다. (물 제외)

***

그녀는 비를 아래로 날아

최대 - 증기. (물)

***

그게 없으면, 우리는 아무데도 없습니다.

도청 항상 있기 때문에 (물)

***

, 실행 실행,하지만 멀리 실행되지 않습니다.

그것은 의미하지만, 흔적도없이 사라지지 않는다.

없이 어른도 어린이도 있습니다.

갈증을. (물)

***

그게 없으면, 우리는 바다 선박에 가지 않을 것입니다.

하루가 없이는 살 수없는 사람들 (워터스)

***

그것 없이는 스프 나 죽 확실히 작동하지 않습니다.

갈증이 극복되면, 즉시 그것을 마시는해야합니다. (물)

***

그녀와 강과 바다로,

푸른 창공에 폭포.

브룩스와 스프링,

그리고 컵에 당신의 손에입니다. (물)

의심의 여지없이 물에 대한 이러한 수수께끼는 아이들을 추측하는 것입니다. 가장 중요한 것은, 그들은 다양한했고, 관심을 읽을 수 있었다.

3 개 클래스 물 수수께끼

3 학년은 다소 복잡한 정보를 인식하고 질문에 대한 답을 찾을 수 있습니다. 예를 들어 우리는 물에 대한 다음과 신비를 수행 할 수 있습니다

***

그것을 마셔 바닥에 부어,

모든 그녀는 무엇을 필요? (물)

***

그녀와 구름과 안개

그녀와 비, 바다.

그게 없으면, 어느 동물도 인간은 살아남을 수 없다,

그것은 불리는? (물)

***

그녀는 마시고, 우리를있게하지 않습니다.

그게 없으면, 어떤 음식, 어떤 수역이 발생하지 않습니다.

그것은 하늘 떨어 뜨리지에서이 날아 흐른다. (물)

***

그것은 그녀 아니었다면, 당신은 아이들을 알고,

세계 모든 생물을 죽었을 것입니다,

사람, 동물, 꽃,

그것을 무엇, 당신은 알아요?

***

세계가 솟아 주위에 그것은 흘러

그리고 그것은 비 구름을 생산,

그 모두가 마시고 쏟아 냈다.

이것이 무엇을, 누가 알 겠어?

***

어른들이 아이들을 알고 알고,

그것은 전 세계가 필요합니다.

누가 갑자기 사막으로 사라

그것은 단지 꿈과 노래의.

그녀의 달콤한 음료의 각 후,

그것은 완벽 갈증을.

삶의 어떤 종류의, 둘 중 하나는 알고있는?

3 명 학생들이 감사합니다 어린이 학년 물 같은 신비. 가장 중요한 것은 교사 나 부모는 표현 오른쪽 중점으로 라인을 읽어 보시기 바랍니다.

왜 퍼즐 어린이를위한 중요

많은 엄마와 아빠는 논리적 인 작업과 활동에 귀중한 시간을 할애 할 것인지의 문제에 관심이있을 수 있습니다. 엔터테인먼트뿐만 아니라 물이 수수께끼는 기회 나타납니다 :

• 시야와 아이의 지식 수준을 확장하십시오.
• 교육을 향상시킬 수 있습니다.
• 소년이나 소녀에 대한 열기 새로운 지식.
• 자녀의 재미와 흥미 진진한 순간을 제공합니다.
• 결론을 도출하기 위해 함께 사실을 연결하는, 논리적으로 생각을 알아보세요.

물 수수께끼는 교육과 오락 추구의 프로그램에 포함되어야한다. 아이가 매료하는 것이 중요하며, 기타 문의 사항은 부모 또는 교사의 관리에 남아 있습니다. 소년과 취학 연령의 여자에 대한 가장 중요한 것은 -이주의, 그래서 그들이 좋아하는 공동 과외 오락의 생각.