인간화는 무엇입니까? 개념과 교육의 인간화의 목적

교육의 소비에트 체제에서 몇 년 동안 기본 및 중등 학교의 졸업생의 일반적인 문화 수준의 급격한 하락의 결과로, 권위주의 체제를 극복. 이는 사회 전체의 문화의 수준에 부정적인 영향을 미쳤다. 과학 기술 진보의 시대에, 불행하게도,이 사람들은 뻔뻔스러운 무지에있는 학교의 수명 기간 동안 수신 된 기술을 적용 할 실제 생활에서 할 수 없습니다.

러시아어 교육의 새로운 동향

현대 교육의 인간화은 새로운 연방 정부의 교육 기준을 점진적 전환을 수행하기 위해, 멀리 기준의 첫 번째 세대의 유산에서 이동하기 위해 도입되었다. 학교 물론 물리, 화학, 수학 등의 복잡한 과목이 있습니다. 러시아어 형성을 현대화 한 크게 과목 수학 및 자연주기에 일주일에 시간의 수를 감소. 예를 들어, 상급 학교 수준에서 소련 당시의 경우 (10-11 학년) 사람들은 현 시점에서, 그들은 2 시간을 왼쪽, 일주일에 4시 물리학을 방문했다. 교육 시스템의 인간화는 점차적으로 대체 정확한 과학 적절한 양, 그들은 러시아어, 사회, 문학, 외국어의 추가 시간으로 대체되었다. 어떻게 정당화 이러한 시스템? 무엇 고전 교육의 개혁을 주도하고있다? 이러한 질문에 대한 명확한 대답은 어렵지만, 지금은 인도 주의적 전문가의 노동 시장 방향으로 흑자가, 건축, 엔지니어링, 의료 인력의 부족이있다.

예술 교육의 화제 문제

자연과 프로세스의 필요성 분석 교육의 인간화를, 우리는 오늘날의 현실에서 특히 중요 있습니다. 이러한 옵션은 실용적이고 미적 아동의 특성, 언어 발달, 공간 및 논리적 사고, 직관, 그리고 예술을 향한 긍정적 인 태도의 발전에 특히 관심이 될 것입니다.

교육의 인간화의 목표

, 일본어, 프랑스어, 독일어 영어와 함께 세계 교육 시스템의 장점, 그리고 중 소련 학교를 언급. 억압 시스템 - 주요 단점은 우리 학교의 막사였다. 같은 프로그램에 등록 된 모든 아이들은 영재 아동의 식별 및 개발에 대해 이야기하지 않을했다. 그것은 우리 나라 왕이 사회주의에 대한 논리적이었다. 억압은 이러한 표시가 공개적으로 비판 때문에, 우리는 아이들을 underachieving에 대한 처벌의 개발 시스템을 부모를 초청, "이"을 얻을 두려워했다.

교육 소련 기간을 설명 할 수 형용사 중, 심리학자는 "죄수를."전화 거기에 진실의 곡물, 맞죠? 학교에서 6 개 수업뿐만 아니라, 아이들은 많고 방대한 숙제를 수행하기 위해 4 시간 이상을 보냈다. 학생들이 지식 "인형"된이 훈련의 결과로, 그렇지 않은 일상 생활에서 할 수있는 것을 적용한다.

현대 교육 시스템

교육의 인간화는 - 주로 각 개별 학생의 전체 개발을위한 기회입니다. 차별화 된 접근 방식은 여러 수준으로 과목 프로그램을 분할 할 수 있습니다. 기본 변형이 분야에서 깊이있는 지식을 수신에 관심이없는 학생을 제공, 만 최소 소프트웨어에 자신을 제한 할 수있다. 프로필 레벨은 고등 교육 기관의 구조에 자신의 공부를 계속하기 위해 졸업 후 계획하고있는 학생을 대상으로한다. 교육의 인간화의 기본 원리 - 학생 개인의 교육 경로의 선택.

인간화 동안 추가 교육

뿐만 아니라 교육 프로그램은 새로운 교육 표준을 위해 개발되었다. 이 새로운 지식과 기술을 습득하는 과정뿐만 아니라 젊은 세대의 교육뿐만 아니라 - 교육의 인간화가 있기 때문에 업데이트, 감동 및 추가 교육. 그것은 아이들이 현대 사회에 살고있는 자신의 나라에 자부심을 개발하기 위해 배워야 할 교훈이다. 교육의 인간화의 기본 성향은 국가의 미래 시민의 인격의 조화로운 발전을 가져올 수 있도록 학교와 다른 부분 사이의 긴밀한 관계를 의미한다. 는 정상 수업 밖에 시간의 수를 증가에 찬성 많은 추가 교육 교사, 교사. 학교 클럽과 여러 방향으로 생성 된 그룹의 다양한, 새로운 GEF의 전제 조건이다. 젊은 세대를 돕기 위해 이러한 창조적 커뮤니티는 필요한 기술과 실용적인 기술을 얻기 위해 자신의 개발을위한 방법을 찾을 수 있습니다.

교육의 인간화를위한 학교 협회의 중요성

아무도 당신이 기존의 교훈을 재미있는 활동을 교체 할 필요가 있다고 말한다. 그것은 과외 활동의 역할을 강화에 대해, 그것은 교육의 인간화의 목적이다. 같은 밝은 학교 클럽의 예는 각 기관에 있습니다. 연구 및 프로젝트 활동의 팬은이 분야 전문 협회에 종사 할 수있다. 실험 학생들의 중요성을 높이기 위해, 교사는 연구자와 과학자의 경험에 연결합니다. 젊은 연구자들은 결과를 분석하고 결론을 도출하는 법을 배워야. 추가 교육 시스템의 인간화는 무엇입니까? 첫 번째는 연설의 젊은 세대, 표현하고 고려중인 문제에 대한 자신의 견해를 방어 할 수있는 능력의 문화의 형성이다. 그것은 아이가 위험한 상황에서 교실에서 얻은 지식을 적용하는 학습 토론의 과정에 있었다.

새로운 시스템의 경로

그래서 인간화은 무엇이며 어떻게이 교육 학교에서 구현 될 수있다? 그것은 주로 인간 사회의 역사를 통해 생성 된 공통의 문화적 가치에 학생을 익숙하게, 인문학의 역할을 증대 포함한다. 이러한 근대화 종교, 예술, 철학에 의지하지 않고 불가능하다.

인간화의 필요성

교육, 이러한 과정의 중요성은 여러 가지 요인에 의해 특징입니다. 인류의 소비자 관련 특성으로는, 문화적 전통과 새로운 세대의 관습을 소중히 전송 중단. 교육의 인간화의 주요 특성은 역사적 기원에 반환, 젊은 세대의 형성과 관련된 특성에 대한 존중.

나라에서 생겨났다 상황은 정치적 불안정의 종류뿐만 아니라, 심각한 위기 세계 동반되는 시장 경제의 설립뿐만 아니라 필요합니다. 러시아는 후반 지난 세기 "붕괴"에 경험 한 공통의 문화적 가치를 포함하여 연결 시간을 복원 할 수있는 방법을 찾고 있습니다. 인간화, 국가의 선도적 인 교사 무엇인지 논쟁, 그것은 미래 세대를위한 존재의 의미에 대한 격리 된 검색입니다. 새로운 시스템은 삶의 목표, 우선 순위, 할당을 설정하는 그들을 돕기 위해, 학생들에게 배울 수있는 욕망을 반환해야합니다.

고등학교 인간화

중등 학교에서뿐만 아니라 대학에서뿐만 아니라, 교수는 현대 학생들에게 필요한지 여부의 인간화 무엇인지에 대해 이야기. 높은 학교의 모든 대표들은 시스템이 변경 될 필요가 있다고 확신하지만, 그 대포를 파괴하지 않고, 신중하게 접근하는 것이 중요 소련 고등 교육의 항상 자랑스럽게 생각하는.

상호 유도 법

중앙 신경 시스템을 통해 학습의 과정을 설명 특정 법률이있다. 법의 본질 상호 유도가 동시에 프로세스를 제동 일부 뇌 영역의 여기가 다른 일어날 것입니다. 예를 들어, 한 동안 "동결"문학에 대한 지식 남학생 또는 학생 특정 수학 문제를 처리한다.

법률 동적 고정 관념

그것의 의미는 특정 뇌 영역, 다른 지역에서 관찰 비슷한 자극의 체계적인 자극 즉, 자신의 균일 한 재분배가 있다는 사실에있다.

Portnov M. L.은 창의적이고 논리적 인 능력을 최대한 활용하기 학생들과 학생들에게 여기의 초점 수의 증가와 같은 중요한 법에 대해 이야기했다. 이러한 결과를 달성하기 위해서는 의사 소통 능력을 보유하는 것이 중요하다. 그것은이에 있고 현대적인 교육 시스템을 인간화하는 것을 목표로하고있다. 업데이트 훈련은 생산성을 높일 수 있습니다. 자연 수학 방향의 과목을 공부하는 과정에서 뇌의 부분이 인문학에 의해 조절됩니다 영향을줍니다. 더 간단히 말해, 문학, 역사, 사회를 사용하여, 아이가 물리와 수학 문제를 해결하기 위해, 또한 일상 생활에서 이러한 결과의 응용 프로그램을 제안 할뿐만 아니라 배운다.

결론

학교 수학 교육의 인간화의 주요 목적은 인도 주의적주기의 과목에서 획득 한 지식과 논리적 인 작업의 일관된 시스템에 대한 학생들의 인식의 발전으로 간주됩니다.

인간화 덕분에 수학 자료에서 학생의 능력의 형성이 인도 주의적 주제에 수학 수업과 자료를 해석, 표현의 한 형태에서 다른 전달하는 것입니다.

가장 중요한 것은 다른 분야 사이의 링크를 찾을 수있는 현실 세계에서 결과 인도주의 및 수학 자료를 적용 할 수있는 능력뿐만 아니라 응급 상황을 개발하는 것입니다.

새로운 학습 방식에서 교사는 별도의 구체와 방향으로 분할하지, 세상의 사람의 완전한 그림을 만듭니다.

오른쪽과 왼쪽 반구는 삶의 우선 순위, 애국심의 형성, 결정, 개인 교육 궤도를 구축하는 것이 중요 똑같이 어린이 개발 생태 문화를.

학교 졸업은 단순히 이론적 지식의 특정 주식을 형성한다 - 그는, 다양한 시스템을 탐색하는 법을 배워야 자신의 의견을 객관적으로 자신의 능력과 관심 분야를 개발하는 기회를 평가합니다.